《課內課外三維創優快樂練:2年級語文(上)(人教課標)》的“點面結合”就是習題設定注重難易程度和梯度的科學掌握，既能查漏補缺，又能鞏固強化，真正意義上做到了“點面結合”。“開心練習”是全書最核心的設計理念。題不在多而在於精，“題山題海”讓學生害怕甚至厭惡學習。基於這一理念，我們在“課堂內”部分安排了約8分鐘的基礎題，輕輕鬆鬆對課堂所講知識點進行及時有效的考查；“課堂外”部分作為家庭作業，我們精編了30分鐘內可完成的複習題，鞏固課堂所學，溫故知新。如此“內外結合”，學習效果自然事半功倍，學生從怕做題到愛做題也是水到渠成的事。
基本介紹
- 中文名：課內課外三維創優快樂練:2年級語文
- 作者：尚美 樊愷
- 語言：簡體中文
- 出版時間：2008年9月1日
- 出版社：延邊人民出版社
- 頁數：146 頁
- 開本：16 開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《課內課外三維創優快樂練:2年級語文(上)(人教課標)》“推陳出新”有“兩新”：一是選材新，貼近實事生活；二是題型新，題目多以選擇、判斷、填空、連線等客觀題為主，減少了學生的動筆量。“以少勝多”“少”指耗時少，就是學生可以在很少的時間內完成課時練習。“多”指“兩多”：一是題型豐富，知識點、設定多；二是學生做題花的時間極少而獲得的知識信息量極多，實實在在地“減負增效”。
圖書目錄
第一單元
識字1
1秋天的圖畫
2黃山奇石
3植物媽媽有辦法
4古詩兩首
第二單元
識字2
5一株紫丁香
6我選我
7一分鐘
8難忘的一天
第三單元
識字3
9歡慶
10北京
11我們成功了
12看雪
第四單元
識字4
13坐井觀天
14我要的是葫蘆
15小柳樹和小棗樹
16風娃娃
17酸的和甜的
期中檢測題
第五單元
識字5
18稱讚
19藍色的樹葉
20紙船和風箏
21從現在開始
第六單元
識字6
22窗前的氣球
23假如
24 日記兩則
25古詩兩首
第七單元
識字7
26“紅領巾”真好
27清澈的湖水
28淺水窪里的小魚
29父親和鳥
第八單元
識字8
30我是什麼
31 回聲
32太空生活趣事多
33活化石
34農業的變化真大
期末檢測題
參考答案
