《說講國語技能訓練指導》是2011年中國林業出版社出版的圖書，作者是楊革。
基本介紹
- 中文名：說講國語技能訓練指導
- 作者：楊革
- 出版社：中國林業出版社
- 出版時間：2001年10月1日
- 頁數：202 頁
- 開本：32 開
- ISBN：7503829036
- 外文名：Speak Mandarin skills training guide
- 語種：簡體中文
內容簡介,目錄,
內容簡介
本書總結了筆者多年的栽培經驗，介紹了多種花草適宜的生長環境及其栽培方法。書中介紹了在陽台上欣賞花草的季相變化以及陽台園藝的基礎知識。該書圖文並茂，色彩鮮艷，具有一定的藝術性和觀賞性，可供廣大愛好花卉者參閱。《教師職業技能訓練叢書》是我國第一套關於教師職業技能訓練指導的大型實務工具書，在編寫上堅持以馬克思主義的方法論、教育學與心理學的基本理論為指導，密切聯繫並反映國內外教育改革與發展的實際情況，吸取教訓職業技能訓練指導研究與實踐的新成果，對教師職業技能訓練指導的一些理論和實際進行分析，重點論述了教職業技能訓練指導的具體操作方法與技巧，力求融權威性、理論性、實踐性、操作性、指導性、借鑑性、可讀性於一體。
目錄
1 說講國語技能訓練的意義
1.1 國語的含義
1.2 國家推廣國語的方針和目標
1.3 學校、教師在推廣國語中的職責和說講國語的意義
1.4 都師說講國語水平的等級測試標準
1.5 教師說講國語訓練的參考措施
2 說講國語的語音訓練
2.1 話音及國語語音訓練的步驟與目標
2.2 國語的聲母發音訓練
2.3 國語的韻母發音訓練
2.4 國語的聲調訓練
2.5 國語的異讀詞規範訓練
2.6 國語的誤讀克服訓練
2.7 國語的語流音變訓練
3 國語詞語和語法規範運用訓練
3.1 國語詞語的規範運用訓練指導
3.2 國語詞語的規範運用訓練
4 教師國語朗讀技能訓練
4.1 朗讀技能訓練的意義與要求
4.2 停連技巧訓練
4.3 重音技巧訓練
4.4 語氣技巧訓練
4.5 節奏技巧訓練
4.6 模擬技巧訓練
4.7 詩歌的朗讀要求及實例提示
4.8 散文的朗讀要求及實例提示
4.9 小說的朗讀要求及實例提示
4.10 寓言、童話的朗讀要求及實例提示
4.11 國語水平測試朗讀作品及朗讀指導
4.12 國語水平測試中命題說話的特點及應試時應注意的問題
