語言習得機制是一種適合於語言學習的“語言習得機制，最終目的是使語言規則。
基本介紹
- 中文名：語言習得機制
- 外文名：Language acquisition device
- 一種適合於：語言學習的“語言習得機制
- 最終目的：是使語言規則
基本信息,學習,
基本信息
英文名：Language acquisition device
內在主義的代表人物喬姆斯基指出，
學習
人類天生具有
一種適合於”。這種語言習得機制離開人類其他功能而獨立存在，其最終目的是使語言規則（即普遍語法）內化。
喬姆斯基認為對於語言，環境的作用是次要的，是用來觸發語言習得機制的。
喬姆斯基認為人類先天具有一種習得語言的特殊能力，表現為兒童頭腦中有一種受遺傳因素決定的“語言習得機制”，這一特殊機制脫離人類的其他功能而獨立存在，甚至跟智力沒有關係，在十二歲以前發生作用。語言習得機制包括兩個部分：1、以待定的參數形式出現的，人類語言所普遍具有的語言原則，又稱為“普遍語法”。2、評價語言信息的能力，也就是對所接觸到的實際語的核心部分進行語言參數的定值。
