語文：回望與沉思（走近大師）

內容簡介

《語文:回望與沉思-走近大師》分別對葉聖陶、黎錦熙、張志公、朱光潛等四位現代最著名的語文教育大師作了系統、深入的研究。在開闊的時代和學科視野上，對他們畢生的語文教育探索作了精湛的概括和評述，對他們所作的貢獻作全面的、條分縷析的、“互文”式的審視，清晰地展現了四位最著名的語文教育家的精神特質和對語文教育實踐的思考進程。站在當代語文課改和學科學術研究的制高點上，與大師真誠對話，洞悉思想的甘苦艱辛；走近大師的心靈，傾聽歷史的遺韻回聲。對他們的見解，不但有正面的肯定和褒揚，也有中肯的批評和檢討，努力探求語文教育成效不彰的原因。通過對他們的語文教育觀的細緻梳理和描述，較為完整地勾勒出我國現代語文教育理論與實踐的輪廓，覆蓋了現代語文教育探索的百年歷程。——在這一基礎上，尋求療救現代語文教育痼疾的良方，為今天和未來的語文教育實踐提供借鑑。語文教育領域跟一切科學領域一樣，沒有對這個學科基本的了解，沒有踏踏實實的學問，就沒有發言權。你沒讀過葉聖陶、黎錦熙、張志公、朱光潛等大師的作品，就等於褫奪了自己在這一領域的發言權。今天大量的研究之所以成為無本之木、無源之水，原因蓋出於此。《語文:回望與沉思-走近大師》試圖為讀者提供一個參照系，搭建起窺視、洞悉現代語文教育傳統的階梯，使語文老師可以藉助這個階梯，逐漸登堂入室，進入到語文學科之內。讓讀者看到葉聖陶、黎錦熙、張志公、朱光潛等前輩的語文教育觀是如何相互碰撞、補充、修正，以至相反相成的，由此得以了解現代語文教育家的思想精髓，了解他們的成敗得失，從中獲得基本的學術資源，從而真正成為語文教育的研究者。這是《語文:回望與沉思-走近大師》寫作的目的。

作者簡介

潘新和，讀書、教書、寫書之人,主要著作《語文：回望與沉思——走近大師》、《語文：表現與存在》、《中國現代寫作教育史》、《寫作：指向自我實現的人生》、《高等師範寫作三能教材》、《新課程語文教學論》、《中國寫作教育思想論綱》。

語文：回望與沉思（走近大師）

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