《語文新天地:國小卷6(精華版·適合3年級用)》內容簡介：現在的兒童、青少年有太多的理由讓我們這一代人羨慕。眼前就是一個例子：居然有那么多國小教師、中學教師、大學教授、教育學家、人文學者、作家、編輯聚集在一起，為中小學生編選出一本本既豐富又精彩的語文教材和讀物。過去我們一直抱怨的中國小語文課的陳舊和刻板不見了，書頁間充溢著一種巨大的閱讀誘惑。我想，編選者們既是在填補著自己在學生時代感受過的遺憾，又是在營造著中華文化的未來圖景。
基本介紹
- 書名：語文新天地:國小卷6
- 出版社：浙江人民出版社
- 頁數：175頁
- 開本：32
- 定價：10.60
- 作者：余秋雨
- 出版日期：2009年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787213027130
- 品牌：浙江人民出版社
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
《語文新天地:國小卷6(精華版·適合3年級用)》由浙江人民出版社出版。
春，綿綿的畫卷
人與自然：永恆的話題
科學，無處不在
發現，魅力無限
故事，精彩紛呈
童年，回味無窮
親情，如此美麗
愛，溢滿世界
誠信，照亮人生的燈
生命，把握航向
春，綿綿的畫卷
人與自然：永恆的話題
科學，無處不在
發現，魅力無限
故事，精彩紛呈
童年，回味無窮
親情，如此美麗
愛，溢滿世界
誠信，照亮人生的燈
生命，把握航向
圖書目錄
一、春綿綿的畫卷
春天的腳步
飛跑的小樹
第一朵花兒
三月桃花水
草葉上的歌
澆花
古詩四首
春遊湖
江畔獨步尋花
晚春
江南春
二、人與自然：永恆的話題
別踩了這朵花
我是青蛙你別殺我
聽得懂樹語的人
傾聽鳥語
一件小事的震動
城裡的星星被偷了
巨木之死
三、科學無處不在
小蜜蜂唱新歌
植物也會睡覺
把熟雞蛋挑出來了
飛上天去的小猴子
我多大了
動物的記憶
隱身人顯形記
四、發現魅力無限
山谷中的謎底
顏色的力量
草蟲的村落
樹木的美感
隱藏的美
人生其實是精彩的
五、故事精彩紛呈
七顆鑽石
小猴子種豆子
火螢與金魚
山雀和熊
蝴蝶
小鹿班比
六、童年回味無窮
大狗
甜蜜世界
小男孩
我的探索
大頭兒子和胖胖的外婆
星星
七、親情如此美麗
奇蹟
一個美麗的故事
最後的吻
父親的皮帶
母愛如佛
一輛腳踏車
八、愛溢滿世界
真情無價
義鼠
陽光燦爛每一天
童年的六粒櫻桃樹種
一杯牛奶
七歲孩子的理想
九、誠信照亮人生的燈
記得那隻鴨子嗎?
一條小麵包
被拆掉兩次的亭子
一串紅瓔珞
刻骨銘心的一課
乞討的男孩
十、生命把握航向
重要的是要能出類拔萃
湘西少年
讓生命化蛹成蝶
第一聲喝彩
不死的黃蜂
那盞燈
春天的腳步
飛跑的小樹
第一朵花兒
三月桃花水
草葉上的歌
澆花
古詩四首
春遊湖
江畔獨步尋花
晚春
江南春
二、人與自然：永恆的話題
別踩了這朵花
我是青蛙你別殺我
聽得懂樹語的人
傾聽鳥語
一件小事的震動
城裡的星星被偷了
巨木之死
三、科學無處不在
小蜜蜂唱新歌
植物也會睡覺
把熟雞蛋挑出來了
飛上天去的小猴子
我多大了
動物的記憶
隱身人顯形記
四、發現魅力無限
山谷中的謎底
顏色的力量
草蟲的村落
樹木的美感
隱藏的美
人生其實是精彩的
五、故事精彩紛呈
七顆鑽石
小猴子種豆子
火螢與金魚
山雀和熊
蝴蝶
小鹿班比
六、童年回味無窮
大狗
甜蜜世界
小男孩
我的探索
大頭兒子和胖胖的外婆
星星
七、親情如此美麗
奇蹟
一個美麗的故事
最後的吻
父親的皮帶
母愛如佛
一輛腳踏車
八、愛溢滿世界
真情無價
義鼠
陽光燦爛每一天
童年的六粒櫻桃樹種
一杯牛奶
七歲孩子的理想
九、誠信照亮人生的燈
記得那隻鴨子嗎?
一條小麵包
被拆掉兩次的亭子
一串紅瓔珞
刻骨銘心的一課
乞討的男孩
十、生命把握航向
重要的是要能出類拔萃
湘西少年
讓生命化蛹成蝶
第一聲喝彩
不死的黃蜂
那盞燈
文摘
插圖：
我來到麥田裡，一片綠油油的。我走上前。看到農民們又在田裡辛勤地幹活，頭上的汗珠一滴一滴地往下滴，連續不斷，像一串串珍珠，晶瑩、剔透。這些汗水是最好的養料，掉入稻田裡，使稻穀長得更好。
我又來到城市的廣場上，看到人們在廣場上唱歌跳舞，那輕盈的舞姿，那歡快的歌聲，引來了許多的觀眾。有的和跳舞的人們一起快樂起來了。我看著看著也情不自禁地跳了起來。向天空望去，隱隱約約可以看到幾隻風箏在“展翅飛翔”，像自由的小鳥。
我來到花園裡.看到五彩繽紛的花爭先恐後地開放著.就怕自己不是最美麗的那一朵。有清香的丁香，淡粉的桃花，雪白的梨花……讓我眼花繚亂。許多隻蝴蝶蜜蜂都圍著花叢簇擁著，采著蜜。旁邊小草剛剛鑽出了土，露出嫩綠嫩綠的頭來，不是很厚，薄薄的一層。到處一片生機勃勃！
我來到麥田裡，一片綠油油的。我走上前。看到農民們又在田裡辛勤地幹活，頭上的汗珠一滴一滴地往下滴，連續不斷，像一串串珍珠，晶瑩、剔透。這些汗水是最好的養料，掉入稻田裡，使稻穀長得更好。
我又來到城市的廣場上，看到人們在廣場上唱歌跳舞，那輕盈的舞姿，那歡快的歌聲，引來了許多的觀眾。有的和跳舞的人們一起快樂起來了。我看著看著也情不自禁地跳了起來。向天空望去，隱隱約約可以看到幾隻風箏在“展翅飛翔”，像自由的小鳥。
我來到花園裡.看到五彩繽紛的花爭先恐後地開放著.就怕自己不是最美麗的那一朵。有清香的丁香，淡粉的桃花，雪白的梨花……讓我眼花繚亂。許多隻蝴蝶蜜蜂都圍著花叢簇擁著，采著蜜。旁邊小草剛剛鑽出了土，露出嫩綠嫩綠的頭來，不是很厚，薄薄的一層。到處一片生機勃勃！
序言
現在的兒童、青少年有太多的理由讓我們這一代人羨慕。眼前就是一個例子：居然有那么多國小教師、中學教師、大學教授、教育學家、人文學者、作家、編輯聚集在一起，為中小學生編選出一本本既豐富又精彩的語文教材和讀物。過去我們一直抱怨的中國小語文課的陳舊和刻板不見了，書頁間充溢著一種巨大的閱讀誘惑。我想，編選者們既是在填補著自己在學生時代感受過的遺憾，又是在營造著中華文化的未來圖景。
這中間，浙江人民出版社編輯、出版的《語文新天地》，更值得推薦。
這套叢書最引人注意的特點，是重新安頓了語文教學的內涵：人文精神。知識、技能、技巧、方法，當然重要，但是既然要編選文章，就無法迴避內容，也就是無法迴避編選者們的精神選擇和他們對學生的精神期待。他們也曾猶豫，懷疑這樣做是不是有“單向引導”之嫌.但當他們面對一篇篇文章時就不再猶豫，因為他們發現凡是真正的大師名作，多數都滲透著人文精神。不必裝扮，不必外加，只需梳理，只需強化。由人文精神領頭，語文教學的技術性、工具性一面也會有效地帶動起來。至少，這是探索的路途之一吧。
這中間，浙江人民出版社編輯、出版的《語文新天地》，更值得推薦。
這套叢書最引人注意的特點，是重新安頓了語文教學的內涵：人文精神。知識、技能、技巧、方法，當然重要，但是既然要編選文章，就無法迴避內容，也就是無法迴避編選者們的精神選擇和他們對學生的精神期待。他們也曾猶豫，懷疑這樣做是不是有“單向引導”之嫌.但當他們面對一篇篇文章時就不再猶豫，因為他們發現凡是真正的大師名作，多數都滲透著人文精神。不必裝扮，不必外加，只需梳理，只需強化。由人文精神領頭，語文教學的技術性、工具性一面也會有效地帶動起來。至少，這是探索的路途之一吧。
