語文教學原理及案例評析

《語文教學原理及案例評析》是2021年浙江大學出版社出版的圖書。

基本介紹

• 中文名：語文教學原理及案例評析
• 作者：方相成,林忠港,毛然馨
• 出版時間：2021年
• 出版社：浙江大學出版社
• ISBN：9787308214865
• 類別：文法類圖書
• 開本：16 開
• 裝幀：平裝-膠訂

圖書目錄

第一章 語文知識在語文教學系統中的精準定位

第一節 語文知識的百年沉浮

第二節 語文知識在語文教學中的地位和作用

第三節 語文知識教學的改革與創新

第二章 語文教材文本解讀的精準觀照

節 語文教材文本解讀的視角選擇

第二節 語文教材教學解讀的基本思路

第三節 語文教材文本解讀的基本尺度

第三章 語文教學目標的精準確定

節 從語文教學的歷史看教學目標的精準化

第二節 教學目標的現實困境與理性突圍

第三節 語文教學目標與教學重點、難點辨析

第四節 基於目標精準化的教學案例評析

第四章 語文教學內容的精準選擇與組織

節 語文教學內容概述

第二節 語文教學內容的多層次構建

第三節 語文教學內容的精準建構案例評析

語文教學過程的精準設計

節 語文教學設計從籠統到精準的歷程

第二節 語文教學過程精準設計的原則

第三節 語文教學過程精準設計案例評析

第四章 語文教學活動的精準組織與調控

節 語文教學活動組織的一般程式

第二節 語文教學活動中教師的角色定位

第三節 語文教學活動的精準調控

第四節 語文精準教學活動案例評析

第五章 語文智慧課堂的精準運行

節 智慧型時代語文教學的基本特徵

第二節 “呂叔湘之問”遇上“賈伯斯之問”

第三節 “雙課堂”口語交際精準教學案例評析

第四節 線上線下相結合的語文名著精準導讀案例評析

第六章 語文教學評價的精準化

節 建立發展性語文教學評價

第二節 語文教學精準評價的發展趨勢

第三節 基於語文核心素養的試卷研製

第四節 語文情境化試題研製案例分析

參考文獻