語文優+閱讀·四年級

編輯薦語

閱讀理解是國小階段語文學習和考試中的重點和難點。在各種考試中，閱讀題占了很大比重，是除了作文以外占分最多的一部分。很多學生碰到閱讀題就表現出畏難的情緒，常常不知如何作答，經常答題不完整或者答不到點子上，導致語文學科好學而難考的尷尬局面。

本叢書的編寫者是國小語文教研員和資深國小語文教師，擁有豐富的語文閱讀教學經驗。本書按小學生語文閱讀能力培養的要求分年級編寫。知識目標明確，知識體系完整，具有較高的指導性。各分冊將做閱讀理解題需要掌握的閱讀知識點、能力要求和答題方法，融會貫通於十二個專題之內，希望學生通過少而精的閱讀訓練，提高閱讀能力，掌握答題技巧。本書特色  閱讀知識成體系，依據一至五年級的知識點編排選文，題目編制科學，有針對性地強化訓練，突出重點學習目標，兼顧語文基礎知識鞏固，練習多樣化，循序漸進。以訓練為主線，圍繞選文及題目進行深入的閱讀指導與解析，教學生掌握閱讀理解的方法，練好紮實的閱讀基本功，使學生有目標地練習，並能進一步體會文章的主旨，學會寫同類文章。傳授閱讀的習慣和方法，在深入理解文章中心思想的基礎上，進一步學會審美鑑賞，並有效提高寫作的能力。選文典型、新穎，內容豐富，中外結合。編寫體例全書分兩大板塊編寫：板塊一：優+閱讀訓練營此板塊主要以各年級語文知識點和語言基本規範為依據，安排一定量的閱讀訓練，適當地介紹閱讀方法，開展多情境、坡度式的閱讀訓練。 “指導篇”中的“指導與解析”是本書的突出特色，與相應專題的“學習要點”緊密結合，作詳盡的知識解讀和答題的必要解析，教會學生閱讀文章。板塊二：優+閱讀俱樂部此板塊按不同學齡的能力特點，分年級介紹一些閱讀能力訓練方法，促進學生積累好文佳句，並推薦經典書目，擴大小學生的閱讀視野。

內容簡介

板塊一“優+閱讀訓練營”主要按照各年級語文主要知識和語言基本規範為依據，開展多情境、坡度性閱讀訓練。閱讀指導作知識解讀和答題的必要解析。板塊二“優+閱讀俱樂部”介紹閱讀習慣和方法，促進學生積累好文佳句，推薦篇目，擴大閱讀視野。

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基本介紹

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