《愛的教育》是義大利作家亞米契斯的代表作,自1886年出版以來,便暢銷不衰,被譯為多種文字,堪稱世界最優秀的少兒讀物之一。《愛的教育》自1923年由夏丐尊先生譯成中文後,就成為中國中小學生的必讀課外書,至今魅力依舊。 《愛的教育》以日記的形式,記錄了發生在四年級小學生恩利科身邊的故事,時間跨度從10月開學第一天到次年7月。書中沒有任何虛偽說教和生硬灌輸,也沒有豪言壯語或標語口號。它通過對生活瑣事的描寫,塑造出一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的人物,在讀者心中激起了一陣陣強烈的共鳴,甚至可以說將影響小讀者今後性格的形成。這是一本對少年兒童的成長有深遠影響的好書。
基本介紹
- 書名:國小語文快樂分級閱讀:愛的教育
- 出版社:北京燕山出版社
- 頁數:185頁
- 開本:16
- 作者:亞米契斯 浦漫汀
- 出版日期:2010年2月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787540221348
基本介紹,內容簡介,作者簡介,媒體推薦,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼?讓我們帶著這個疑問,與這個義大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案吧!
一個四年級的小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛、以及對祖國的愛!使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長……
《愛的教育》是義大利作家亞米契斯的代表作,自1886年出版以來,便暢銷不衰,被譯為多種文字,堪稱世界最優秀的少兒讀物之一。
一個四年級的小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛、以及對祖國的愛!使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長……
《愛的教育》是義大利作家亞米契斯的代表作,自1886年出版以來,便暢銷不衰,被譯為多種文字,堪稱世界最優秀的少兒讀物之一。
作者簡介
作者:(意)亞米契斯 編者:浦漫汀、曹文軒 譯者:王劍南
曹文軒,我國當代著名作家,北京作協副主席,北京大學教授,兒童文學委員會委員,是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。代表作有《草房子》《根鳥》《細米》《青銅葵花》等。部分圖書榮獲國際安徒生提名獎、宋慶齡文學獎獎金、冰心文學獎、國家圖書獎、金雞獎最佳編劇獎、德黑蘭國際電影節“金蝴蝶”獎等。浦漫汀,中國作協會員,北京師範大學教授,著名兒童文學理論家。著有專著《安徒生簡論》《童話十六講》《浦漫汀兒童文學評論集》;作品選集《中外兒童文學精品文庫》《中國當代兒童文學名篇》《世界童話經典》《東方童話》等百餘種。部分圖書榮獲中國圖書獎、全國優秀兒童文學獎、冰心圖書獎、宋慶齡兒童文學獎特殊貢獻獎等。
曹文軒,我國當代著名作家,北京作協副主席,北京大學教授,兒童文學委員會委員,是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。代表作有《草房子》《根鳥》《細米》《青銅葵花》等。部分圖書榮獲國際安徒生提名獎、宋慶齡文學獎獎金、冰心文學獎、國家圖書獎、金雞獎最佳編劇獎、德黑蘭國際電影節“金蝴蝶”獎等。浦漫汀,中國作協會員,北京師範大學教授,著名兒童文學理論家。著有專著《安徒生簡論》《童話十六講》《浦漫汀兒童文學評論集》;作品選集《中外兒童文學精品文庫》《中國當代兒童文學名篇》《世界童話經典》《東方童話》等百餘種。部分圖書榮獲中國圖書獎、全國優秀兒童文學獎、冰心圖書獎、宋慶齡兒童文學獎特殊貢獻獎等。
媒體推薦
優秀的兒童文學作品,跨越國界與族籍哺育了一代又一代人類幼芽。我
們哪個成年人兒時未曾受到這些故事的薰陶與影響?
——浦漫汀
那些氣度非凡且又和藹可親的文字,使孩子們在人生的漫漫長旅中,有
了可以訴說肺腑之言的朋友。他們就這樣,在這些書籍的照拂下一天天地健
康地成長了起來。
——曹文軒
們哪個成年人兒時未曾受到這些故事的薰陶與影響?
——浦漫汀
那些氣度非凡且又和藹可親的文字,使孩子們在人生的漫漫長旅中,有
了可以訴說肺腑之言的朋友。他們就這樣,在這些書籍的照拂下一天天地健
康地成長了起來。
——曹文軒
圖書目錄
十月
十一月
十二月
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
十一月
十二月
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
序言
我們即將閱讀的《愛的教育》,是義大利著名兒童文學作家埃德蒙多·
德·亞米契斯的代表作,這部作品採用日記體形式,講述了國小四年級學生
恩利科在一個學年中的所見所聞,其間穿插了他的爸爸、媽媽、姐姐寫給他
的話語,以及老師留給他們的精彩故事。
《愛的教育》自一八八六年問世以來風靡世界並非偶然,它將一個國小
生的世界生動地表達出來,通過在學校、家庭中發生的一些平凡、細微的小
事講述了小主人公體會到的師生之情、父子之愛、朋友之誼、愛國之心。沒
有虛偽的說教,而通過自然、樸實的方式,展示了人性的美好,純真白勺語
言更讓人讀後為之震撼,細微之處催人淚下,感人肺腑。可以說,作者是用
愛的鑰匙,開啟了人們的心智,用真切的情感,穿透了人們的想像。難怪這
部作品在義大利文中的原意就叫作——《心》!
作為把文學同現實緊密聯繫在一起的作家,亞米契斯注意到義大利在一
八七零年實現民族統一後,人民的處境並沒有改善,因此,本書也著重描寫
了勞苦民眾的生活,通過兒童的視角觀察到人們在困境中的優秀品質,營造
了一個藉助人文教育、博愛、寬恕的力量來增進理解,彼此友愛的和諧世界
。作者非常重視教育,他正是懷著對社會的責任感完成了這部不朽之作——
《愛的教育》。
自五四運動後,《愛的教育》來到了中國,現在,已成為家喻戶曉的世
界文學名著,是中國學生必讀的課外讀物之一,也是學生們最喜歡的讀物之
一。
因此,編者誠心地希望,通過閱讀《愛的教育》,中國學生能夠從中得
到更多的啟示,獲得更多的關於愛的希望與力量。
德·亞米契斯的代表作,這部作品採用日記體形式,講述了國小四年級學生
恩利科在一個學年中的所見所聞,其間穿插了他的爸爸、媽媽、姐姐寫給他
的話語,以及老師留給他們的精彩故事。
《愛的教育》自一八八六年問世以來風靡世界並非偶然,它將一個國小
生的世界生動地表達出來,通過在學校、家庭中發生的一些平凡、細微的小
事講述了小主人公體會到的師生之情、父子之愛、朋友之誼、愛國之心。沒
有虛偽的說教,而通過自然、樸實的方式,展示了人性的美好,純真白勺語
言更讓人讀後為之震撼,細微之處催人淚下,感人肺腑。可以說,作者是用
愛的鑰匙,開啟了人們的心智,用真切的情感,穿透了人們的想像。難怪這
部作品在義大利文中的原意就叫作——《心》!
作為把文學同現實緊密聯繫在一起的作家,亞米契斯注意到義大利在一
八七零年實現民族統一後,人民的處境並沒有改善,因此,本書也著重描寫
了勞苦民眾的生活,通過兒童的視角觀察到人們在困境中的優秀品質,營造
了一個藉助人文教育、博愛、寬恕的力量來增進理解,彼此友愛的和諧世界
。作者非常重視教育,他正是懷著對社會的責任感完成了這部不朽之作——
《愛的教育》。
自五四運動後,《愛的教育》來到了中國,現在,已成為家喻戶曉的世
界文學名著,是中國學生必讀的課外讀物之一,也是學生們最喜歡的讀物之
一。
因此,編者誠心地希望,通過閱讀《愛的教育》,中國學生能夠從中得
到更多的啟示,獲得更多的關於愛的希望與力量。