認識餘數

認識餘數

《認識餘數》是張家界市特殊教育學校提供的微課課程,主講教師是覃娟。

基本介紹

  • 中文名:認識餘數
  • 提供學校:張家界市特殊教育學校
  • 主講教師:覃娟
  • 類別:微課
課程簡介,設計思路,

課程簡介

本節微課主要以具體情境和身邊的實例,讓學生經歷了平均分的過程,認識餘數並理解餘數的含義。再通過生活中擺小棒的實踐活動,隨著小棒數量不斷增多,引導學生觀察、比較和概括餘數的變化,理解有餘數除法中餘數必須比除數小的道理。最後,設計相關的練習題,及時鞏固所學的知識。

設計思路

從平均分蘋果的具體情境入手,根據平均分後的兩種結果,自然而然引出學習的內容。通過擺小棒的實踐活動,認識餘數及其含義,巧妙引導學生觀察、比較,理解有餘數除法中餘數比除數小的道理。本節微課,設計有價值的實踐活動,學生在探索中,經歷發現知識的過程,感受數學與生活的聯繫,理解餘數的本質。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們