《認識平年和閏年2》是荷堯中心國小提供的微課課程,主講教師是賀芳。
基本介紹
- 中文名:認識平年和閏年2
- 提供學校:荷堯中心國小
- 主講教師:賀芳
- 類別:微課
《認識平年和閏年2》是荷堯中心國小提供的微課課程,主講教師是賀芳。
《認識平年和閏年2》是荷堯中心國小提供的微課課程,主講教師是賀芳。課程簡介人教版國小三年級數學下冊第六單元:認識平年和閏年。1設計思路首先從複習年、月、日,由2月導出平年和閏年,接著視頻講解平年和閏年的由來,最後如何判斷...
在一些地區,平年也指農作物收成很平常的年頭兒。公曆有“四年一閏,百年不閏,四百年再閏”的說法,但是這種算法需要考慮一個判斷的時間範圍。因為這是格里高利曆法改進儒略曆的算法,而格里高利曆是從1582年才開始實施的,所以1582年之前的整百年份還是閏年,比如1500年、1400年等都是閏年,不能判為平年。什麼是...
十一月 4個月 28天 二月 平年 29天 二月 閏年 (二)記憶大月、小月的方法 怎樣熟記大月、小月呢? 1.拳頭記憶法 請同學們伸出你們的左手並握成拳頭。從食指關節開始數,凸起來的地方表示大月,每個月有31天,凹下去的地方表示小月(除二月外),每個月有30天,八月要從一月的地方數起。(生跟著課件一塊數...
2月,是西曆的第2個月,平年有28天,閏年有29天。在歷史上,曾經有3次,2月出現30天。在北半球,2月是冬季的第三個月。英文中的2月(February)來源於古羅馬的Februus(齋戒月),也可能是源自於薩拜恩。節日紀念 2月2日:聖燭節、世界濕地日 2月4日:世界抗癌日 2月7日:國際聲援南非日 2月10日:...
你會判斷平年和閏年嗎?《你會判斷平年和閏年嗎?》是紅橋區師範學校附屬國小提供的微課課程,主講教師為寇鵬愛。課程簡介 不同的年份判斷平年和閏年的方法。設計思路 通過平年和閏年的介紹形成簡單的判斷邏輯,會判斷會套用,總結判斷方法:看(二月份的天數)、算(除以4或者除以400)
巧算平年和閏年 《巧算平年和閏年》是濰坊光正實驗學校提供的微課課程,主講教師是季愛美。課程簡介 計算平年和閏年一般的方法同學們都知道,但巧算的方法使用的較少,通過這段微課,可以迅速判斷平年和閏年喔 設計思路 複習一般判斷平年和閏年的方法,通過比較,體會簡單的方法,而後利用巧算法迅速判斷。
《認識年月日》是西陵區綠蘿路國小提供的微課課程,主講教師是王李娟。課程簡介 1、了解大月、小月的來歷,知道大月小月天數,並能通過左拳法和口訣法判斷大月、小月。 2、了解平年、閏年來歷,知道平年、閏年天數,並能有效判斷某一年份是平年還是閏年。設計思路 1、出示2018年日曆,探究為什麼每月天數不等。 2、...
學術論文 內容來自 周洪林. 公曆1996年為何多一天.《中國工會財會》,1996 周洪林. 2000年為何366天?.《CNKI》,1999 柳秋明. 我這樣教學生判斷閏年.《vip》,2017 韓加春. 判斷平年、閏年的簡便方法.《cx》,2010 楊松. 今年農曆為何閏三月.《VIP》,1993 查看全部詞條...
1 認識面積 2 認識面積單位 練習課(第1、2課時)3 長方形、正方形面積的計算(1)4 長方形、正方形面積的計算(2)練習課(第3、4課時)5 面積單位間的進率 6 解決問題 單元達標作業(五)第五單元過關測評卷 第六單元 年、月、日 1 年、月、日 2 認識平年和閏年 練習課(第1、2課時)3 24時計時...
第1課時 認識年、月、日 第2課時 認識平年和閏年 第3課時 24時計時法 第4課時 計算簡單的經過時間 第5課時 練習課 第6課時 整理和複習 單元總結 製作活動日曆 7 小數的初步認識 第1課時 認識小數 第2課時 小數的大小比較 第3課時 簡單的小數加、減法 第4課時 解決問題 第5課時 練習課 單元總結 8 ...
打破教學常規。設計思路 本課第一部分 '大月和小月'主要通過歷史故事的講述,使學生對大小月的制定有一定了解,深化學生的印象,打破傳統的死記硬背,增添了只是學習的趣味性;本課第二部分'平年、閏年' 則主要通過簡單推理計算的方法,讓學生懂得平年、閏年的產生並在推理過程中記住平年和閏年的規律。
古代天文學家在編制農曆時,為使一個月中任何一天都含有月相的意義,即初一是無月的夜晚,十五左右都是圓月,就以朔望月為主,同時兼顧季節時令,採用十九年七閏的方法:在農曆十九年中,有十二個平年,每一平年十二個月;有七個閏年,每一閏年十三個月。在亞洲(尤其在中國),閏月特指農曆每二至三年增加的一個...
第2課時 認識平年和閏年 第3課時 24時計時法第4課時 解決問題 整理和複習 單元達標檢測模擬 製作活動日曆 7 小數的初步認識 第1課時 認識小數 第2課時 比較大小 第3課時 簡單的小數加、減法 第4課時 解決問題 整理和複習 單元達標檢測模擬 8 數學廣角——搭配(二)第1課時 搭配(1)第2課時 搭配(2)整...