本書體現了歐美教育新觀念。行文中用通俗的筆墨告訴每一位家長如何了解孩子、如何樹立孩子的自主精神、如何打造孩子的健康個性等親職教育知識。
基本介紹
- 書名：認識你的孩子
- 作者：蘇珊
- ISBN：7-206-04173-6
- 出版社：吉林人民出版社
- 出版時間：2003
目錄
第一章從學做家長開始
兩種不合格的家長
站在孩子的角度想問題
用成長的眼光看孩子
不要做成人主義者
一種最有害的辦法
多種多樣的角色
成功教育的目標
最科學的親職教育方法
第二章了解孩子
孩子天賦的特徵
孩子的創造力
孩子的語言表達能力
孩子對圖畫的理解力
孩子識數的能力
孩子的記憶能力
孩子的想像能力
孩子的協作能力
孩子的自主能力
孩子的生活習慣
孩子的運動能力
孩子的物殊能力
孩子的生活能力
第三章幫助孩子的途徑
提高孩子的智力潛能
培養孩子健康的情緒
重視孩子的生理健康
創造良好的家庭環境
注意社會環境的不利因素
缺乏學習動機和興趣
影響孩子的不良行為
第四章讓孩子建立自主精神
自主的才是健康的
其實孩子自己能做
把天空還給孩子
培養孩子勇於獨立的意識
行之有效的方法
無為而治
養成自理的習慣
學會獨立安排時間
家長的正確做法
身教勝於言教
第五章至關重要的行為習慣
自我意識的習慣
學會控制感情自製
善於運用表達
培養分享共處的能力
養成合作精神的習慣
挖掘孩子的情商潛能
滲透“生計教育”觀念
第六章扶助孩子打造健康性格
性格的人生意義
把握最佳時間
不可過分的保護
讓孩子樹立自信心
培養孩子的禮貌和意志
建立自尊心和自信心
實踐中造就良好品質
塑造堅強的方法
克服性格中的軟弱
消除心理上的恐懼
對孩子的性格要因勢利導
第七章為了孩子走得更好
讓孩子知道自己的長處
協助孩子戰勝困難
幫孩子學會自我肯定
懂得揚長避短的法則
給予更多的自主權
建立追求成功的信念
鼓勵夢想完美現實
讓女孩子發現自身潛能
打敗羞怯
同孩子站在一起
正確的情緒引導
切忌用賄賂的辦法
幫孩子建立自己的人生目標
只滿足合理的要求
第八章心理素質決定未來
心理健康檢測報告
心理健康的標準
洞察心理障礙
與樂觀永遠相伴
誠實是人生的根基
學會克服不良情緒
第九章激活孩子的潛能
父母的神聖職責
開發潛能的基本原則
開發潛能的科學方法
風行歐美的潛能開發法
第十章父母之道
不同的教養方式
不可忽略的交流
像對待天才一樣對待孩子
引導孩子正確社交
善於聆聽孩子的傾訴
