《認知與探索:如何認識社會主義發展的歷史進程》是中國人民大學出版社出版書籍,作者是張旭 周新城 張琳 。
基本介紹
- 書名:認知與探索:如何認識社會主義發展的歷史進程
- 作者:張旭、周新城、張琳
- 出版社:中國人民大學出版社
- 出版時間:2004年07月28日
- 開本:32 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:7300055702
- 字 數:316
- 書 號:D1039
- 印 次:1-1
《認知與探索:如何認識社會主義發展的歷史進程》是中國人民大學出版社出版書籍,作者是張旭 周新城 張琳 。
《認知與探索:如何認識社會主義發展的歷史進程》是中國人民大學出版社出版書籍,作者是張旭 周新城 張琳 。內容簡介本書運用歷史唯物主義的方法,研究社會主義發展的歷史進程。全書共分為六章,從史出發、以論立言,在對社會主義發展...
《認知與探索》是中國人民大學出版社出版的圖書,作者是周新城,張旭,張琳琳 內容簡介 本書運用歷史唯物主義的方法,研究社會主義發展的歷史進程。全書共分為六章,從史出發、以論立言、在對社會主義發展史的梳理中探討了社會主義發展過程...
一、蘇共提供契機,中共開始理論探索 二、八大之後中共認識的發展和曲折 三、吸取歷史教訓,從制度建設入手 四、實踐中的繼續鞏固和推進 結語:堅持集體領導制度,樹立核心意識 第二章 民主集中制的理論闡釋 一、民主革命時期黨對民主集中...
《嬗變與斷裂——如何認識資本主義發展的歷史進程》是中國人民大學出版社出版書籍,作者是張彤玉。內容簡介 本書以馬克思主義為指導,借鑑當代西方左派的研究成果,對資本主義生產方式演變的必然性、主要形式、歷史意義、發展趨勢,及其在現代...
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19.《歷史的豐碑與艱難的探索—20世紀社會主義發展的歷史進程》(主要作者),福建人民出版社,2006年 20.《科學社會主義通論》(主要作者),人民出版社,2004年 21.《科學社會主義中國化問題研究》(主要作者),山東大學出版社,2002年 22...
第三節 當代中國主流文化的曲折發展 一、新中國文化改造的歷史承續與改革開放後文化的多樣化 二、新的挑戰與文化建設的新使命 三、文化發展的歷史方位和前進方向 四、堅持唯物史觀,摸索思想文化新規律、應對新變化 第五章 馬克思主義...
真理發展律等三大規律,強調認識是在實踐基礎上主體對客體的能動反映,系統闡述了馬克思主義哲學的辯證唯物主義認識論理論,實現了在實踐基礎上唯物論和辯證法的高度統一,辯證唯物主義認識論和歷史唯物論的有機結合,正確回答了“怎樣認識...
(三)堅持在實踐中發展馬克思主義 二、動態把握中國國情和時代特徵,實現馬克思主義在中國的具體化和時代化 (一)中國國情是馬克思主義中國化的現實土壤 (二)時代特徵是馬克思主義中國化的歷史坐標 三、繼承優秀傳統文化,吸收人類文明優秀...
★立足國情破除迷信不斷發展與時俱進——如何認識馬克思主義中國化的科學內涵和歷史進程 ★革命建設鬥志昂揚改革開放更加輝煌——如何理解馬克思主義中國化的兩次歷史性飛躍 ★同根同源一脈相承繼承傳統發展創新——如何把握馬克思主義中國化...
實現這一要求,必須從理論與實踐、歷史與邏輯的結合上深入理解把握中國特色社會主義。改革開放前和改革開放後兩個歷史時期,是中國特色社會主義探索發展的最重要時期,如何認識二者關係,成為人們深入理解把握中國特色社會主義的關節性難點。習近平...