認知不協調(cognitive dissonance),亦稱“認知失調”。個體的思想、態度和行為等認知因素之間出現不一致而產生心理上的緊張,即不舒適狀態。美國社會心理學家費斯廷格於1957 年提出的概念。他認為當人們有關的認知因素(包括對行為的認知)發生矛盾時,為了保持它們之間的平衡或協調,就會改變自己原有的行為或信念、態度。認知因素之間不協調強度越大,人們想要減輕或解除不協調的動機就越強烈。
認知不協調(cognitive dissonance),亦稱“認知失調”。個體的思想、態度和行為等認知因素之間出現不一致而產生心理上的緊張,即不舒適狀態。美國社會心理學家費斯廷格於1957 年提出的概念。他認為當人們有關的認知因素(包括對行為的認知)發生矛盾時,為了保持它們之間的平衡或協調,就會改變自己原有的行為或信念、態度。認知因素之間不協調強度越大,人們想要減輕或解除不協調的動機就越強烈。
認知不協調理論包含兩個認知要素:一是關於自身特點和自己行為的知識;二是關於周圍環境的知識。認知要素之間的關係有3種:無關係、協調一致的關係、不協調的關係。...
認知不協調(cognitive dissonance),亦稱“認知失調”。個體的思想、態度和行為等認知因素之間出現不一致而產生心理上的緊張,即不舒適狀態。美國社會心理學家費斯廷格於...
認知不協調論是指用以說明態度和行為改變的理論。費斯廷格1957年提出。他認為:“人類有機體試圖在其意見、態度、知識和價值觀之間建立內在的和諧性和一致性。即個人...
認知不和諧論又譯“認知失調論”。態度改變研究理論之一。1957年由美國心理學家利昂·費斯廷格首次提出。他認為,在人的認知系統中包含多種因素,有的相互聯繫,有的...
(3)認知一致論,這是影響較大的一種理論。認知一致論強調人在認識總是尋求一種平衡的、一致的、協調的狀態。一個人如果有幾種信念或觀點彼此不協調,他將感受到...
情緒認知障礙是美國臨床心理學家貝克(A.T.Beck)根據對抑鬱症的臨床觀察和前人...這種衝突的直接結果是認知不協調,由於當前的真實經驗與人們舊的認知期望大相逕庭...
它的具體理論主要有:①場論;②心理生活空間理論;③印象形成理論;④社會規範理論;⑤社會比較理論;⑥隱含人格理論;⑦歸因理論;⑧社會公平理論;⑨認知不協調理論;⑩...
認知和諧一譯“認知協調”。認知系統的特性。認知系統各要素之間協調、一致的狀態。能保持認知系統的穩定、平衡。其程度取決於各種認知因素心理上的相稱程度。...
幾年之後,一個史丹福大學的心理學研究者萊昂.費斯汀格(Leon Festinger)提出了深具影響力的著名的“認知不協調”理論,才解釋了以上的矛盾結果。認知指任何心理過程,...
有一種方法可以減少這種認知不協調的不快,就是改變你的個人觀點以使它和行為一致(即改變立場)。費斯汀格認為當不協調較大時,態度和觀點的改變也越多。考慮一下,...
內耗效應指在群體心理學中,人們把社會或部門內部因不協調、或矛盾等造成的人力、物力等方面無謂的消耗而產生的負效應現象。...
本書包括了社會影響的所有內容:說服,依從,從眾,認知不協調和自我歸因,條件反射,社會學習,態度與行為的關係,態度的捲入,偏見,非言語交流,甚至閾下影響。 [1] ...
他認為,就兩個認知要素(思想、態度或信念等)而言,如果從一個要素可以導出另一個的反面,那么這兩個要素不協調,由於認知失調在心理上是不愉快的,就會促使人們去...
當虛偽達到最大程度時,大多數人選擇直接方法減少認知不協調,改變行為。當虛偽沒有達到最大程度時,大多數人選擇間接方法減少認知不協調從而改變行為。...
自我說服是指人的行為影響態度改變的一個中間環節。當人們產生某種行為之後,要對這一行為作出恰當的解釋以說服自己,避免產生認知不協調。另外, 自我說服也常常是說服...
過度理由效應是從社會心理學家費斯廷格(L. Festinger)的認識不協調理論衍生出來的概念,根據認識不協調理論,如果人們一種行為本來有充分的內在理由,如興趣支持,則人們...
▪ 認知不協調理論 3 基本類型 ▪ 內在動機與外在動機 ▪ 成就動機與親和動機 ▪ 侵犯動機 ▪ 利他動機 ▪ 社會讚譽動機 4 社會動機的功...
幾年之後,一個史丹福大學的心理學研究者萊昂.費斯汀格(Leon Festinger)提出了深具影響力的著名的“認知不協調”理論,才解釋了以上的矛盾結果。認知指任何心理過程,...