詩人的誕生:韓東的詩歌課

詩人的誕生:韓東的詩歌課

《詩人的誕生:韓東的詩歌課》是2024年江蘇鳳凰文藝出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:詩人的誕生:韓東的詩歌課
  • 作者:韓東
  • 出版時間:2024年3月
  • 出版社:江蘇鳳凰文藝出版社
  • ISBN:9787559481047
  • 開本:32 開
  • 裝幀:精裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

本書是當代先鋒詩人、“第三代詩歌”標誌性人物韓東,四十年詩歌創作實踐與思考傾囊相授過程的全紀錄,根據其教授四位學生寫作詩歌的課程錄音增補修訂而成,具有很強的現場感和操作性,是一本指導詩歌寫作的“戰地手冊”,也是一部展現當代詩歌的“導遊地圖”,為學習現代詩歌寫作的人所BI備。
書中內容涉及詩歌觀念、詩歌流派、詩歌理論等諸多方面的講解,但更多是立足對學生創作文本的分析、對共性及個性問題的答疑探討,傳授實實在在、可實踐套用的創作方法,為熱愛詩歌、渴望了解詩歌、學習及提升詩歌寫作的人提供了最直接可感的材料,書中談及的諸多創作觀點也有著重要的啟發意義。

圖書目錄

開場白
要成為一個好詩人
第一講  清空
需要從零開始
我們是運動員
最笨的和最玄的
詩是一個過程
囉唆和陳詞濫調
保留自己不規範的一面
感覺第一
“詩眼”是一個陳腐的概念
多寫幾遍
注意力不要集中在句子上
用典和修辭
“岔”出去寫
原始力量
不要把讀和寫直接掛鈎
學習大師如何向自己學習
進出於不同宇宙
過段時間再寫
把刪掉的拿來做標題
思考是集中注意力的過程
方式不是決定性的
標準化和非標準化
第二講  閱讀
自我懷疑是深入的標誌
理論和作品是不同的面
讀你最喜歡的詩人
偶爾一瞥
生活在寫作的感性氛圍里
工整的詩
按自己原來的方式寫
警惕習慣性的“文藝”
感覺寫得不錯的地方,要淡化
需要“轉”出去
內囿造成的晦澀
可以寫得更準確、明確
兩種因素混在一起
直接可感
避免極端化的突變
論做作
切忌倒果為因
關於批評、理論的閱讀
和你最根本的寫作欲望掛靠
第三講  坐標
“朦朧詩”群體
古典傳統
“第三代詩人”
“口語化寫作”
重要或優異的詩人
兩首詩的合併
現代詩歌的情緒處理
平淡的詩不平淡
即興寫作不應成為習慣
詩歌中的意象
某一方向上的極端
可以多寫一點
港台詩歌
翻譯就是轉換
詩歌沒有專門語言
“潛讀者”
少即是多和“分子式”
寫詩和讀詩的意義
第四講  修改
進入狀態需要熱身
好詩是修改出來的
“工藝”流程
正當的騙術
“內向”的成因
時間和空間裡的詩歌
打磨的不同方向
李冠男的四首詩
慎用成語
寫詩不應成為“事業”
成品意識
寫和改要分開
“熱身”和初稿
修改
“寫什麼”和道德主義
詩是一個人的簽名
對症和“藥方”
判斷力
終極問題

作者簡介

韓東,當代作家、詩人,“第三代詩歌”代表性詩人,“新生代小說”主要作家。魯迅文學獎、金鳳凰獎章得主。著有原創文學作品四十部,導演電影、話劇各一部。主要作品有:
詩集《爸爸在天上看我》(2002)、《韓東的詩》(2015)、《奇蹟》(2021)、《悲傷或永生》(2022);
長篇小說《紮根》(2003)、《我和你》(2005)、《知青變形記》(2010);
中短篇小說集《我的柏拉圖》(2000)、《此呆已死》(2009)、《韓東六短篇》(2016)、《幽暗》(2023)、《狼蹤》(2023);
散文隨筆集《愛情力學》(2007)、《五萬言》(2020);
電影《在碼頭》(2016);
話劇《妖言惑眾》(2018)。

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