《診斷學實踐指導》是2005年武漢大學出版社，全國優秀出版社出版的圖書，作者是李柏林，張穎，何勇，陳繼紅。
《診斷學實踐指導》是2005年武漢大學出版社，全國優秀出版社出版的圖書，作者是李柏林，張穎，何勇，陳繼紅。內容簡介診斷學是醫學生由基礎醫學過渡到臨床醫學的一門關鍵課程，教學目的是讓學生掌握疾病診斷的方法和技巧，而實習就是...
《物理診斷學實踐指導》是北京大學醫學出版社有限公司2020年10月出版的書籍，本書適用於臨床醫學、口腔醫學、藥學、護理學、預防醫學、基礎醫學類及相關等醫學專業本科生臨床實踐，以及住院醫師規範化培訓學員、專業學位研究生、青年醫師的臨床實踐技能學習。內容簡介 《物理診斷學實踐指導》適用於臨床醫學、口腔醫學、藥學...
通過《高等醫學院校精品教材·診斷學實驗指導(供臨床醫學護理口腔影像等專業使用)》的學習和訓練，使學生能夠掌握系統問診、規範的體格檢查及各種輔助檢查方法等臨床實踐技能，並能對獲得的臨床資料進行分析、論證及做出正確的診斷。內容簡介 《高等醫學院校精品教材·診斷學實驗指導(供臨床醫學護理口腔影像等專業使用)》由...
《診斷學基礎實習指導》是上海科技出版的圖書，作者是葉傳蕙 內容簡介 《普通高等教育中醫藥類規劃教材•診斷學基礎實習指導》主要內容：《診斷學基礎》是臨床醫學的一門專業基礎課，是培養臨床醫學專業學生學習、掌握和套用臨床基本技能的重要課程，它既具有思想性、科學性、啟發性、先進性，也具有很強的實踐性和套用...
《醫學專科院校實驗指導用書》是一本圖書，作者是劉付平。內容簡介 劉付平主編的《診斷學實訓指導》根據臨床醫學專業學生職業崗位能力需求和臨床助理醫師實踐技能考試大綱編寫，按照“項目導向—任務驅動”的模式，開展教、學、做一體化訓練，要求學生基本掌握臨床常用診斷技能操作。 《診斷學實訓指導》包括臨床常用診療...
《診斷學理論與實踐》創刊於2002年，是由上海交通大學主管、上海交通大學醫學院附屬瑞金醫院主辦的學術期刊、全國高等區學教育學會臨床區學教育研究會診斷學分會”的專業刊物。據2020年12月期刊內頁顯示，《診斷學理論與實踐》編輯部有編委175人、顧問10人。據2021年4月3日中國知網顯示，《診斷學理論與實踐》共出版...
③習題：包括名詞解釋、選擇題和問答題三類．並附有參考答案，以供學生學習診斷學時能反覆練習、自行測試和評估，以鞏固學習成果。並結合臨床實踐套用於臨床。總之，《全國高等學校配套教材?藥理學學習指導與習題集(供基礎臨床預防口腔醫學類專業用)》的主要目標是輔助學生在學習診斷學物理診斷方面，能做到問診內容正確，...
編寫過程中注重學生職業能力和學習能力的培養，並強化訓練學生的自學能力、正確的臨床思維能力、畢業後面對農村複雜的實際問題獨立進行初步診斷的能力等，利於學生的終身學習。充分考慮中職學生的心智水平，注重臨床實踐與實訓操作，以增強學生的學習興趣，提高理論知識水平和實踐能力，為將來的農村醫療工作奠定基礎。圖書目錄 ...
一是進行商務禮儀教育宣講,依據體外診斷企業現代化用人標準以及專業人才培養目標,合理設定課程內容,並採取多元化的課程,讓學生將商務禮儀理論知識標準爛熟於心。二是可以邀請企業禮儀專家來校進行相關課程建設和指導學生禮儀實踐,促使學生知行合一,強化學生對商務禮儀的認知能力,培養禮儀自覺。三是學校應緊密人才培養目標需求...
這是國際上首次以原創的“精準”理念指導臨床實踐，肇啟傳統經驗外科向現代精準外科的範式轉變。“精準外科”的核心理念在我國臨床醫學領域得到了廣泛重視和推展套用，外科學各專業、臨床診斷學、臨床治療學、腫瘤治療學、婦產科等諸多學科都將“精準”作為臨床實踐的核心追求，隨之基於統籌最最佳化疾病控制、最小化醫源...
辨證和論治，是診治疾病過程中相互聯繫不可分割的兩個方面，是理論和實踐相結合的體現，是理法方藥在臨床上的具體運用，是指導中醫臨床的基本原則。辨證，就是將四診（望、聞、問、切），所收集的資料、症狀和體徵（如脈象、舌象），通過分析、綜合、辨清疾病的原因、性質、部位、以及邪正之間的關係，加以概括、...
它很好的整合了同期發展並實用化的臨床流行病學、統計學、信息學、經濟學、藥學、預防醫學等學科的前沿技術與方法，很快從臨床醫學領域拓展到預防醫學、護理學、心理學、教育學、診斷學、經濟學等領域。在解決各類複雜問題綜合干預的證據生產、轉化實踐和績效評估中逐漸發展成一個公認快速處理海量信息的方法學，可為各...
濕、寒、乾、乾熱、溫熱、溫寒、乾寒）和8種異常氣質；體液學說包括正常體液（4種）和異常體液（4種）；力學說包括生命力、精神力（12種）和自然力（7種）；健康學說包括健康必須11種因素；疾病學說包括氣質失調疾病（體液型及非體液型各8種）、形狀改變型疾病、結構損傷型疾病及病級、病期、病危等；診斷學...
5.課程計畫中必須安排臨床醫學課程及臨床實踐教學,確保學生獲得足夠的臨床知識和能力。通常包括診斷學、內科學、傳染病學、神經病學、精神病學、外科學、婦產科學、兒科學、皮膚性病學、醫學影像學、耳鼻喉科學等課程的內容和臨床見習實習。 6.必須安排預防醫學基礎課程,包括衛生統計學、流行病學、毒理學基礎、衛生化...
醫學免疫學、醫學微生物學、醫學心理學、細胞生物學、病理解剖學、病理生理學、藥理學、預防醫學、手術學、醫學倫理學、醫學遺傳學、醫學影像學、診斷學、局部解剖學、兒科學、婦產科學、核醫學、內科學、外科學、中醫學、傳染病學、耳鼻喉科學、精神病學、皮膚性病學、神經病學、眼科學 主要是實踐性教學環節：...
溫病辨證論治的綱領衛氣營血辨證補充了傳統的“六經辨證”或“八綱辯證”的內容，為中醫診斷學的發展做出了突出的貢獻。注重實踐的傳統 溫病學派醫家注重實踐，敢於突破創新的精神也深深地影響了後世中醫的發展。綜上所述，溫病學派作為中國醫學史上一個重要的學術流派，它完善了中醫基礎理論，同時也開創了中醫傳染病...
②開設中西醫臨床醫學專業的高校必須為學生提供接觸患者的機會,在確保患者醫療安全的前提下進行臨床實踐,並保證足夠的臨床實踐時間。 ③必須提供三級醫院(含社區實踐教學基地)作為臨床教學基地。 實驗、實訓課程通常包括生理學實驗、生物化學實驗、病理學實驗、藥理學實驗、中醫基本技能訓練、診斷學技能訓練、中西醫結合內科...
尤其是教材上提到的治療方法、診斷檢驗技術、藥品,與臨床上所運用的方法、技術和藥品可能相差甚遠,因為臨床上所運用的影像診斷技術和藥品往往是新技術、新特藥,而教材中的理論可能早以過時,有些甚至淘汰了,這就要求專業教師積極參加相關實踐工作,及時更新專業知識和技能,以便更好地指導學生的專業學習,從而培養出實用...
《黃帝內經》總結了戰國以前的醫學成就，並為戰國以後的中國醫學發展提供了理論指導。在整體觀、矛盾觀、經絡學、髒象學、病因病機學、養生和預防醫學以及診斷治療原則等各方面，都為中醫學奠定了理論基礎，具有深遠影響。歷代著名醫家在理論和實踐方面的創新和建樹，大多與《黃帝內經》有著密切的淵源關係。傷寒論 外感...
臨床醫學專業主要研究基礎醫學、臨床醫學、手術學等方面的基本知識和技能,進行人類疾病的診斷、治療、預防等;旨在培養具有紮實醫學基本理論、知識和技能,具有較高的綜合素質、較強的實踐能力和有一定科研基礎的套用型臨床醫學人才。 口腔醫學 口腔醫學(Dental Medicine)是一門普通高等學校本科專業,屬口腔醫學類專業,基本...
病歷記錄應力求文字通順、簡潔、準確，字跡清楚、整潔，內容如實反映診斷治療項目及其過程和病情變化，完成後不得隨意塗改，上級醫師修改病歷要用紅墨水，各級醫師都要簽全名。偽造病歷是違法行為。醫患關係 在臨床實踐中，應以病人為中心，以解除病人的病痛為最高要求，同時臨床醫務人員也必須懂得自我保護：熟悉醫療衛生...
臨床藥物治療學是一門集藥理學、診斷學、內科學為一體的，研究藥物預防、治療疾病理論和方法的科學。臨床藥物治療學為藥學學生提供合理藥物治療基本知識，幫助學生了解如何合理用藥，為進行臨床藥學服務打下基礎的一門實踐性課程，是醫學與藥學之間的橋樑。 簡介 臨床藥物治療學是在臨床藥理學已具備的實驗基礎上 結合藥物...
秦伯未在臨床實踐中就非常重視積累和整理病案，為後人留下了一筆寶貴的遺產。強調正確認識中西醫結合 秦伯未在學術上善於學習。他認為西醫的診斷有時可助於對某些疾病的性質、發展和轉歸的認識。因此他在臨床實踐中，多參考西醫的診斷，而以中醫理論為指導進行辨證論治，充分發揮中醫特色，常收到很好的療效。但同時他...
專業類課程主要培養學生從事臨床實際工作的能力,主要包括:獸醫臨床診斷學、獸醫內科學、獸醫外科學、獸醫外科手術學、獸醫產科學、獸醫傳染病學、獸醫寄生蟲病學、中獸醫學、實驗動物學等。 [2] 實踐教學 實踐教學環節包括專業類實驗、專業類實訓、專業類實習、科研與創新創業訓練。實踐教學環節和畢業論文的學時數占總...
臨床醫學專業主要研究基礎醫學、臨床醫學、手術學等方面的基本知識和技能,進行人類疾病的診斷、治療、預防等;旨在培養具有紮實醫學基本理論、知識和技能,具有較高的綜合素質、較強的實踐能力和有一定科研基礎的套用型臨床醫學人才。 麻醉學 麻醉學(Anesthesiology)是中國普通高等學校本科專業。主要研究基礎醫學、臨床醫學、...
《臨床基本技能操作常規指南》是2013年軍事醫學科學出版社出版的圖書，作者是徐新娟。該書涉及臨床科目較多，包括診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、急診醫學、眼科學、耳鼻喉科學、皮膚病學、傳染病學、護理學等學科，以臨床執業醫師實踐技能指南為依據，考核標準重點突出，簡明扼要，條理分明，查閱方便，具有...
雖然中醫學對惡性腫瘤的確診尚有不足，但是，由於中醫藥抗腫瘤治療有其獨到之處，一方面可以作為手術、放療和化療的輔助治療，另一方面可直接發揮抗腫瘤作用。因此，在中醫藥抗腫瘤臨床實踐中，必須發揮中醫診斷的特點，這是中醫藥抗腫瘤的依據和基礎。中醫腫瘤診斷屬於中醫診斷學的範疇。它是從整體觀念出發，根據中醫...
(1)掌握相關的人文社會科學、自然科學基本知識和科學方法,尤其是具有中華傳統文化特色的哲學、文學、歷史學等內容,並能將之用於指導未來的學習和醫療實踐。 (2)掌握中醫學基礎理論與中醫診斷、中藥、方劑、針灸、推拿等基本知識。 (3)掌握中醫經典理論,了解中醫學術思想發展歷史和主要學術觀點。
課程計畫中必須安排不少於0.5學年臨床醫學數學，包括課堂教學與臨床實踐教學，其中臨床實習不少於3個月，使學生獲得基本的臨床知識和技能。倡導早期接觸臨床，使學生早期了解基礎醫學和臨床醫學之間的關係以及基礎醫學的重要性。臨床醫學課程通常包括診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學及醫學影像學等課程的內容和...
人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病原生物學、病理學、藥理學、病理生理學、診斷學、神經病學、精神病學、內科學、外科 學、兒科學、婦產科學。教材選用衛生部規劃教材和21世紀高等院校教材。七、修業年限：五年 八、成績考核及學位授予 內科學 外科學 九、主要實踐教學環節 1．基礎醫學基本技能實驗 2...
