《記敘文提綱寫作指導》是連南瑤族自治縣大坪鎮橋頭國小學校提供的微課課程,主講教師是祝佳耀。
基本介紹
- 中文名:記敘文提綱寫作指導
- 提供學校:連南瑤族自治縣大坪鎮橋頭國小
- 類別:微課
- 主講教師:祝佳耀
《記敘文提綱寫作指導》是連南瑤族自治縣大坪鎮橋頭國小學校提供的微課課程,主講教師是祝佳耀。
《記敘文提綱寫作指導》是連南瑤族自治縣大坪鎮橋頭國小學校提供的微課課程,主講教師是祝佳耀。知識點國中 語文1.四.寫作/1.作文指津/A.列提綱1設計思路針對瑤族農村地區七年級學生進行的講授。1...
提綱 敘事類作文:一. 提綱 1、題目 2、起因 3、經過 4、結果 二. 主要內容 三. 中心思想 重點注意 1、先結合審題,記下立意的內容,也就是議論文的中心思想或記敘文的主題,然後根據這個立意去編列提綱,這樣做就能抓住中心。2...
② 以敘事為主的記敘文。③以寫景為主的記敘文。④以狀物為主的記敘文。六要素 一般的看法是:時間,地點,人物,事情的起因,經過,結果 寫作方法 1).確定中心,寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的...
一是文學性作文(即記敘文及其基礎上的散文)應當編寫簡要的提綱,但不必嚴格按照提綱來起草。這種提綱不是邏輯關係的顯示,而是主題、情節、形象和重點的展現,是心理圖表,因而更多的是模糊性和情感性。妥當的辦法是,經過構思,寫出一個...
一、什麼是作文提綱;二、為什麼要編寫作文提綱;三、如何編寫作文提綱;四、相關範例。設計思路 小學生寫作文,往往對材料不作全面安排,想到哪兒就寫到哪兒。非常容易造成條理不清,層次混亂,或遺漏了某些主要內容,或顛倒了材料的次序...
《小學生如何學會列作文提綱》是大竹縣周家鎮中心國小提供的微課課程,主講教師是袁川。課程簡介 小學生進入中高年級後,積累了不少寫作素材,掌握了一定的寫作技巧,但寫作要求提高了許多,要求學生不用打草稿,直接列寫作提綱,快速作文。
《中國小作文寫作提綱》,是由楊沛郁撰寫北方文藝出版社出版的書籍。該書由北方文藝出版社出版,全書五十餘萬字,收錄了作者執教以來擬制編寫的中國小單元作文以及歷年來部分中高考作文原題寫作提綱,適合中小學生和中國小語文教師閱讀、學習...
《快速作文指導》是1993年冶金工業出版社出版的圖書,作者是胡和平。目錄 1.史話篇 一、你從霧中來 ――關於寫作的千古神話 二、莊生曉夢迷蝴蝶 ――一個久遠的歷史幽靈 三、狼來了 ――來自大洋彼岸的衝擊 四、假如景陽岡還有一隻...
《記敘文寫作之提綱初步》是連南瑤族自治縣大坪鎮橋頭國小提供的微課課程,主講教師是祝佳耀。課程簡介 主要是讓學習者了解記敘文寫作提綱的內容、結構、作用。設計思路 主要針對瑤族地區學生作文寫作基礎不好而設計的這一節課。首先提高學生...
鼓勵學生借閱書籍,有計畫地、持之以恆地學習,做好記錄,切實指導學生讀好書,多讀書,巧讀書。(二)憑藉想像手法,進行想像片段訓練 想像作文的訓練,不像一般的記敘文那樣強調寫真人真事。它要求學生以自己豐富的表象——已有的生活和...
三 編寫作提綱 四 起草 五 觀察 六 怎樣觀察 七 觀察日記 八 命題 九 開頭 十 結尾 十一 分段 十二 怎樣寫記敘文 十三 寫人・寫事 十四 記敘的順序 十五 記敘的人稱 十六 依序寫景 十七 怎樣寫說明文 十八 說明與描寫 十九 ...
第一節 中考記敘文寫作基本原理(256)第二節 中考記敘文注意事項(267)課後訓練與指導(288)第八章 中考滿分作文之議論文(299)第一節 中考議論文寫作基本原理(300)第二節 中考滿分議論文基本結構模式(312)課後訓練與指導(324...
第一章 記敘文的寫作技巧 第一節 了解記敘文的有關知識 第二節 記敘文的寫作要領 第三節 敘事記敘文 第四節 如何安排記敘文的情節 第五節 如何寫出人物的個性 第六節 描寫的技巧 第七節 如何安排記敘順序 第八節 記敘文的“...
材料作文具有旺盛的生命力 第一編 擴 寫 第一訓練點 提綱擴寫成文 1.擴寫記敘文 2.擴寫議論文 3.擴寫說明文 第二訓練點 段落擴寫成文 1.擴寫記敘文 2.擴寫議論文 3.擴寫說明文 第三訓練點 短文擴寫成長文 1.擴寫記敘文 2....
《國中生優秀作文輔導大全》是2010年首都師範大學出版社出版的圖書,作者是季小兵。內容簡介 寫什麼都不怕:7大專題,100個題材細分,國中作文常見文體題材全覆蓋。怎么寫都精彩:70個點方法,70個小練筆,國中階段作文寫作難點全解決。30...
重視孩子們的寫作訓練 記敘文體 一 寫人 二 敘事 三 寫景 四 狀物 五 活動 六 遊記 七 日記 八 童話 九 想像文 議論文體 一 讀後感 二 話題作文 三 演講詞 材料作文 一 看圖寫話 二 擴寫 三 縮寫 四 改寫 五 續寫 套用...
第一章 記敘文 第一節 記敘文的文體特點 第二節 記敘文的結構 第三節 記敘文的寫作方法 第四節 記敘文的寫作提升 第五節 佳作賞析 第二章 說明文 第一節 說明文的文體特點 第二節 說明文的結構 第三節 說明文的寫作...
3. 從生活中提取有價值的寫作素材(一) 015 4. 從生活中提取有價值的寫作素材(二) 022 5. 如何圍繞主旨選材 029 6. 平常的材料也精彩 035 7. 記敘文中的線索 039 8. 讓情感成為貫穿全文的線索 046 9. 列好提綱思路清 ...
七、記敘文寫作基本要求 1.記敘要素 2.區分寫人和敘事 3.真情實感 4.修改作文| 內容簡介 《作文起步》是在新課程標準理論指導下,結合新課程實施中豐富的語文實踐編寫而成的。我們力爭在叢書的體例與內容上與新課程接軌。不僅重視...
提綱標準 超級PK台 我們的副班長 我們的體育老師 作文串串秀 誇誇小小的我 我的自畫像 我是個女孩 “小黑妮兒”我家的掌門人 有趣的爸爸 媽媽的臉 若是媽媽再長一隻眼睛 無敵的小冤家 小海燕 可愛的弟弟 表妹 孿生妹妹 我的祖輩...
議論、說明、抒情等各種表達技巧的綜合訓練;(2)審題、立意、構思、成文和修改等各個作文環節的綜合訓練;(3)記敘文、散文、說明文、議論文和套用文等各類文體的綜合訓練;(4)命題作文、選題作文、自擬題作文和給材料作文等各種作文...
第三章 高考作文規範訓練 第一節 文體的規範 一、議論文的特點及寫作規範 二、記敘文的特點及寫作規範 三、散文的特點及寫作規範 第二節 結構的規範 一、段落層次要清楚 二、前後要勾連照應 三、開頭結尾要有亮色 第三節 語言...
1.修改作文的方式 2.修改作文的一般方法 3.修改作文的具體做法 4.修改作文的內容 5.修改作文的符號 四、常見作文文體的寫法 (一)怎樣寫記敘文 1.“六要素”要寫清 2.表達方式要適當 3.結構方式要合理 4.人稱要統一 5.線索要...
寫景起步 (一)寫景前要觀察 (二)寫景中要抒情 四、狀物起步 (一)動物世界 (二)植物王國 (三)心愛物件 五、想像起步 第三篇 文章起步 一、記敘文要素 二、寫人 三、敘事 四、寫景 五、狀物 六、想像 七、看圖作文 ...
在對歷年高考作文試題精心研究的基礎上,《高中作文實用教程:好作文如何寫》分門別類地從“記敘文”“議論文”“散文”“材料作文的審題立意”“話題作文寫法指導”“破譯滿分作文密碼”六個方面,進行了詳盡的闡釋,幫助應考學生迅速掌握...
寫好話題作文的26種實用方法 話題作文打開思路的方法 一、以時間為軸縱向聯想打開思路 二、從地點、領域的角度橫向聯想打開思路 三、分析因果打開思路 四、從對象的角度打開思路.寫好話題型記敘文的方法 五、結合個人成長經歷選取素材 六...
第二節 寫作步驟(選擇合適的主題 用充分論據論證 合理組織論據 全文各句清楚無誤)第三節 寫作體裁(記敘文 說明文 描寫文 議論文)第二篇 四、六級英語寫作 第一章 四、六級作文考試介紹 第一節 四、六級作文考試要求與題型(要求...