基本介紹
- 書名：計算機辦公軟體套用（基本操作）
- 作者：動和社會保障部教材辦公室
- 出版社：中國勞動社會保障出版社
- 出版時間： 2007
版權資訊,內容簡介,編輯推薦,目錄,
版權資訊
書 名: 計算機辦公軟體套用(基本操作)(職業技能培訓鑑定教材)
作 者：勞動和社會保障部教材辦公室
出版時間： 2007
ISBN: 9787504562012
開本： 16
定價: 24.00 元
內容簡介
《計算機辦公軟體套用(基本操作)》從職業能力培養的角度出發，力求體現職業培訓的規律，滿足職業技能培訓與鑑定考核的需要，捨棄了煩瑣的理論說明，突出了實際能力的培養。在內容處理上，注重分清主次、突出重點，圍繞鑑定標準，以“必要”和“夠用”為度，力求簡捷，常用功能詳述，次要功能簡寫，一項功能有多種操作方法時，選講主要的一兩種。
編輯推薦
《計算機辦公軟體套用(基本操作)》不僅可作為準備參加“計算機辦公軟體套用”（Windows平台）考試人員的培訓教材，也可作為職業學校的學生、大中專學生及辦公人員學習Windows2000及辦公軟體套用的教材和自學參考書。
目錄
第1單元計算機基礎知識/1-17
1.1計算機的發展與套用/3
1.1.1計算機發展史簡介
1.1.2計算機的特點
1.1.3計算機分類
1.1.4計算機套用領域和發展方向
1.2計算機系統的組成/7
1.2.1常用計算機術語
1.2.2計算機的硬體結構
1.2.3計算機的指令和語言
1.2.4微型計算機系統
1.3微型計算機系統的安裝與使用/12
1.3.1微機計算機系統的安裝
1.3.2計算機使用常識
習題/17
第2單元文字錄入/19-57
2.1鍵盤/21
2.1.1鍵盤的構成
2.1.2鍵的功能
2.2英文錄入/23
2.2.1正確的姿勢
2.2.2鍵盤指法
2.3漢語拼音輸入法/25
2.3.1輸入法的啟動與切換
2.3.2音碼輸入法
2.3.3智慧型ABC輸入法
2.3.4微軟拼音輸入法
2.4五筆字型輸入法/39
2.4.1五筆字型漢字的拆分規則
2.4.2五筆字型輸入法
2.4.3拆分原則
2.4.4簡碼輸入
2.4.5詞組輸入
2.4.6重碼、Z鍵的作用
習題/47
實驗指法及文字錄入練習/49
實驗一基本指法練習
實驗二英文錄入練習
實驗三中文錄入練習
實驗四文字錄入綜合練習（高級）
第3單元中文Windows2000的使用/59-178
3.1中文Windows2000的概述/61
3.1.1Windows2000的發展與特點
3.1.2Windows2000啟動與退出
3.2Windows2000的基本操作/62
3.2.1桌面
3.2.2開始選單
3.2.3視窗的組成
3.2.4視窗的操作
3.2.5對話框的使用
3.2.6啟動和退出應用程式
3.2.7剪貼簿的使用
3.3檔案和資料夾的管理/77
3.3.1檔案和資料夾等的概念
3.3.2我的電腦
3.3.3資源管理器
3.3.4檔案和資料夾的管理
3.4Windows2000應用程式的使用/100
3.4.1記事本
3.4.2寫字板
3.4.3畫圖
3.5Windows2000的系統設定/108
3.5.1控制臺
3.5.2用戶管理
3.5.3系統管理
習題/160
實驗Windows2000套用/162
實驗一Windows2000的基本操作
實驗二檔案和資料夾的管理（一）
實驗三檔案和資料夾的管理（二）
實驗四基本應用程式操作
實驗五控制臺
實驗六用戶設定及計算機管理
第4單元計算機網路基礎/179-237
4.1計算機網路的基本知識/181
4.1.1計算機網路的功能
4.1.2計算機網路類型
4.1.3拓撲結構
4.1.4區域網路的物理設備
4.2區域網路中的資源使用/186
4.2.1構建網路所需的Windows組件
4.2.2使用區域網路中的資源
4.2.3共享本地資源
4.3Internet網路/198
4.3.1Internet的由來
4.3.2Internet的地址
4.3.3Internet的其他基礎知識
4.4連線Internet/202
4.4.1連線數據機
4.4.2創建撥號連線
4.4.3設定撥號連線
4.4.4連線網際網路
4.5IE瀏覽器/208
4.5.1IE瀏覽器界面簡介
4.5.2IE瀏覽器的使用
4.5.3設定IE瀏覽器
4.6電子郵件與OutlookExpress/221
4.6.1電子郵件(E－mail)
4.6.2啟動OutlookExpress
4.6.3添加設定賬號
4.6.4編寫新郵件
4.6.5傳送郵件
4.6.6接收和閱讀郵件
4.6.7保存和刪除郵件
4.6.8回覆郵件
4.6.9轉發郵件
4.6.10郵件整理
4.6.11打開和存儲附加檔案
4.6.12編寫帶格式的電子郵件
4.6.13訊簿中添加聯繫人
4.6.14創建聯繫人組
4.6.15通訊簿中聯繫人的使用
……
