計算機套用教程(西北工業大學出版社2009年8月出版的書籍)

內容簡介

本書第一篇為教學方法：主要介紹計算機套用課程的教學目標、任務驅動模式的教學方法；課前測試、了解學生計算機基本知識與套用能力；根據學生的實際情況制訂教學方案。提倡學生通過自學來獲得基礎知識。建議在學生入校後進行計算機基本技能及知識的測試（本教材附測試題多套），如有條件，可對學生進行分層次教學。

第二篇為自學方法：主要是針對學生已有的計算機基礎知識及目前該類知識的普及情況而創新設定的。由於計算機發展、結構、一般選單的操作等常規性知識，學生已有基礎，教師不必再講授，可以作為學生自學內容，教師只進行答疑或根據需要進行精講。但作為考核內容，則須通過測試和結合考證培訓來達到教學目標要求。

第三篇為項目教學：這是本教材的教學重點章節。將所有教學內容按項目進行分類，組織教學內容，講練結合，以加強學生套用能力和技能的培養。

第四篇為考證培訓與自測練習：結合國家計算機考試大綱等組織相關測試內容，用於學生考證培訓和自我測試。通過針對性的強化培訓，使得學生達到國家計算機套用一級等級或高等院校計算機考試水平。

第一篇　教學方法

　第1章　教師導學

1.1　項目教學法

1.2　教學目標與方法

第二篇　自學方法

　第2章自學章節——計算機的基礎知識

2.1　計算機基礎知識

2.2　一般軟體的操作常識

2.3　計算機維護與套用

2.4　網際網路(Internet)套用

第三篇　項目教學

　第3章　Windows作業系統

3.1　項目一　認識Windows XP作業系統的基本元素

3.2　項目二　熟練運用Windows XP的“管家”——資源管理器

3.3　項目三　掌握Windows XP的控制中心——控制臺

　第4章　文字處理軟體Word 2003

4.1　項目一　製作通知——word 2003文檔編輯及列印

4.2　項目二　製作課程表

4.3　項目三　製作宣傳畫

　第5章　電子表格軟體Excel 2003

　5.1　項目一　簡單工作表的創建

　 5.2　項目二　工作表的編輯和公式套用

　 5.3　項目三　數據分析和圖表處理

　 5.4　項目四　數據管理

　第6章中文演示軟體PowerPoint 2003