觸摸可能的世界：設計教學評價研究，主要收集了圍繞主題探究的實錄，分為“教師卷宗篇”和“幼兒卷宗篇”兩大部分，九個專題。
基本介紹
- 書名：觸摸可能的世界：設計教學評價研究
- 頁數： 254頁
- 出版社：上海教育出版社
- 出版時間：2003年5月1日
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 7532088774
條形碼: 9787532088775
尺寸: 20.2 x 13.8 x 1.6 cm
重量: 440 g
內容簡介
《觸摸可能的世界——“設計教學”評價研究》，主要收集了圍繞主題探究的實錄，分為“教師卷宗篇”和“幼兒卷宗篇”兩大部分，九個專題。每個專題都按時間、地點、內容、活動過程記錄及觀察與反思編寫，內容豐富，再配上色彩鮮艷的照片，圖文並茂，栩栩如生。《觸摸可能的世界——“設計教學”評價研究》為廣大幼兒教育工作者提供了培養幼兒進行探索的方法，也為家長培養幼兒提供了方向。
目錄
教師卷宗
牙齒
報紙
玩具
水果
燈籠
幼兒卷宗
幼稚園
太陽
哭的成語
蝴蝶
後記
