《親子數學:階梯5(適合家庭/幼稚園使用)》匯集了國家一類幼稚園、示範園的優秀幼兒數學課程，是國家級幼兒數學課題之一。本數學課題的終極目標是讓幼兒在學習的過程中潛移默化地鍛鍊思維方法和思維水平，使幼兒的數學思維具有一般思維的普遍性。因此，《親子數學:階梯5(適合家庭/幼稚園使用)》套用了數學課題教學中的近三百種遊戲活動課程，每道題都易於操作，簡單易學，寓教於玩，互動性、針對性、遊戲性都很強，凡是能用具體事物表達出來的數學概念，都可以憑藉書中的遊戲讓孩子毫不費力地認識與理解，讓孩子在無意中提升其數學智慧型的效果明顯，為孩子今後的數學學習打下良好基礎。
基本介紹
- 書名：親子數學:階梯5
- 出版社：二十一世紀出版社
- 頁數：60頁
- 開本：16
- 定價：16.00
- 作者：北京英才教育中心 林玉萍
- 出版日期：2012年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7539176431, 9787539176437
- 品牌：二十一世紀出版社
內容簡介,圖書目錄,名人推薦,
內容簡介
《親子數學:階梯5(適合家庭/幼稚園使用)》抓住幼兒對數字、圖形和線條的敏感期，提升幼兒的數理邏輯智力，發展幼兒思維能力，教幼兒獲得基本的數學概念和數學技能，在關鍵期發展幼兒的早期數學能力。
圖書目錄
量與計量
比比誰最高
小貓拼花紙
手工課
趣味拼圖比賽
小熊的實驗室
小兔奶茶店
小小麵點師
橡皮泥
小象的洗澡水
青蛙魔法師
布置活動室
有趣的圖紙
家庭作業
小象稱瓜
數與計數
棒棒糖店
好吃的肉包子
兔寶寶的新衣
開學啦
熱鬧的商場
一起去收菜
小雞救媽媽
文具店（一）
文具店（二）
雜技團
碰碰車
奇妙的畫
送貨員
聖誕禮物
好看的“花紙”
愛心捐款
存錢罐
壞掉的顯示屏
空間與圖形
編兒歌
小鹿理貨員
積木樂園
製作小盒子
長盒子和方盒子
回家的路
文具工廠
公園散步
電影院裡的呼嚕聲
時間與事件
畫錶針
鐘錶回收店
過新年
月寶寶
小豬家的新房子
節日連連看
小兔子的四季照
合適的衣服
十二生肖圓圈舞
小雞的生日
小熊種樹
我們在長大
自製剪貼畫
答案
比比誰最高
小貓拼花紙
手工課
趣味拼圖比賽
小熊的實驗室
小兔奶茶店
小小麵點師
橡皮泥
小象的洗澡水
青蛙魔法師
布置活動室
有趣的圖紙
家庭作業
小象稱瓜
數與計數
棒棒糖店
好吃的肉包子
兔寶寶的新衣
開學啦
熱鬧的商場
一起去收菜
小雞救媽媽
文具店（一）
文具店（二）
雜技團
碰碰車
奇妙的畫
送貨員
聖誕禮物
好看的“花紙”
愛心捐款
存錢罐
壞掉的顯示屏
空間與圖形
編兒歌
小鹿理貨員
積木樂園
製作小盒子
長盒子和方盒子
回家的路
文具工廠
公園散步
電影院裡的呼嚕聲
時間與事件
畫錶針
鐘錶回收店
過新年
月寶寶
小豬家的新房子
節日連連看
小兔子的四季照
合適的衣服
十二生肖圓圈舞
小雞的生日
小熊種樹
我們在長大
自製剪貼畫
答案
名人推薦
《親子數學》有著明確的教育目標：1.抓住幼兒對數字、圖形和線條的敏感期，提升幼兒的數理邏輯智力，發展幼兒的思維能力。2.教幼兒獲得一些簡單的數學初步知識和技能。3.培養幼兒對數學的興趣。
——北京市朝陽區教研中心 學前教育研究員 林玉萍
《親子數學》是一套分階段提高幼兒數學思維能力的創意遊戲書，能有效激發孩子學習數學的主動性。不僅適合家庭使用，也適合幼稚園不同的班級使用。
——北京市安華里幼稚園園長 於傑
書中的互動性、遊戲性都很強，每道題都易於操作。凡是能用具體事物表達出來的數學概念，都可以憑藉書中的遊戲讓孩子毫不費力地認識與理解，真是事半功倍。
——北京市電子城幼稚園園長 呂興華
這套書能使幼兒的數學智慧型進一步提升，有助於孩子的長大入學，在自然而然中，對數學的學習駕輕就熟，自然不會有當今許多學生數學成績不好的大頭痛！
——北京市亞運村第二幼稚園園長 馮淑蘭
這些幫助孩子數學智慧型提升的遊戲，在課程設計時使用了上百種，每種都簡單易行，特別容易讓孩子在無意中提升其數學智慧型，寓教於玩，效果明顯。
——北京市團結湖中心幼稚園園長 楊立紅
學習數學的終極目標是讓幼兒在學習的過程中潛移默化地鍛鍊思維方法和提升思維水平，《親子數學》就做到了這一點，它使幼兒的數學思維具有一般思維的普遍性。
——北京市香河園中心幼稚園園長 郭文勝
《親子數學》的教學意義是廣義的，能兼顧家庭和幼稚園同時使用，能幫助家長和幼稚園老師更輕鬆、更有效地指導孩子的數學學習。
——北京市惠新里幼稚園園長 徐立芬
書中為幼兒準備了大量的自製剪貼、畫線和塗色等趣味遊戲，通過讓幼兒自己動手，調動和激發幼兒學習數學的積極性，使幼兒的數學思維能力在趣味遊戲中迅速提高。
——北京市新源里第二幼稚園園長 孟昭榮
書中的自製剪貼畫，鼓勵孩子自己動手剪貼，讓孩子的手、眼、腦三者並用。比起市場上那些現成的貼紙來說，更能促進孩子的大腦發育和手指的靈活性。總之，這是一套互動性、操作性、遊戲性很強的數學階梯書。
——北京市康納幼稚園園長 陳月
——北京市朝陽區教研中心 學前教育研究員 林玉萍
《親子數學》是一套分階段提高幼兒數學思維能力的創意遊戲書，能有效激發孩子學習數學的主動性。不僅適合家庭使用，也適合幼稚園不同的班級使用。
——北京市安華里幼稚園園長 於傑
書中的互動性、遊戲性都很強，每道題都易於操作。凡是能用具體事物表達出來的數學概念，都可以憑藉書中的遊戲讓孩子毫不費力地認識與理解，真是事半功倍。
——北京市電子城幼稚園園長 呂興華
這套書能使幼兒的數學智慧型進一步提升，有助於孩子的長大入學，在自然而然中，對數學的學習駕輕就熟，自然不會有當今許多學生數學成績不好的大頭痛！
——北京市亞運村第二幼稚園園長 馮淑蘭
這些幫助孩子數學智慧型提升的遊戲，在課程設計時使用了上百種，每種都簡單易行，特別容易讓孩子在無意中提升其數學智慧型，寓教於玩，效果明顯。
——北京市團結湖中心幼稚園園長 楊立紅
學習數學的終極目標是讓幼兒在學習的過程中潛移默化地鍛鍊思維方法和提升思維水平，《親子數學》就做到了這一點，它使幼兒的數學思維具有一般思維的普遍性。
——北京市香河園中心幼稚園園長 郭文勝
《親子數學》的教學意義是廣義的，能兼顧家庭和幼稚園同時使用，能幫助家長和幼稚園老師更輕鬆、更有效地指導孩子的數學學習。
——北京市惠新里幼稚園園長 徐立芬
書中為幼兒準備了大量的自製剪貼、畫線和塗色等趣味遊戲，通過讓幼兒自己動手，調動和激發幼兒學習數學的積極性，使幼兒的數學思維能力在趣味遊戲中迅速提高。
——北京市新源里第二幼稚園園長 孟昭榮
書中的自製剪貼畫，鼓勵孩子自己動手剪貼，讓孩子的手、眼、腦三者並用。比起市場上那些現成的貼紙來說，更能促進孩子的大腦發育和手指的靈活性。總之，這是一套互動性、操作性、遊戲性很強的數學階梯書。
——北京市康納幼稚園園長 陳月
