覃成強，男，現任廣西大學中加國際學院院長。
基本介紹
- 中文名：覃成強
- 外文名：Tan Chengqiang
- 性別：男
- 學歷： 碩士
- 研究方向：：教學管理、套用語言學、
百度名片,個人簡介,學術研究,論文論著,社會兼職,
百度名片
覃成強 
碩士生導師
社會語言學、英語語言與文學
個人簡介
教育和工作經歷：
1982年-1986年在廣西師範大學外語系學習，獲學士學位。
1986年-1997年在廣西農業大學英語教學培訓部工作，1989年任外語教研室主任，1994年任英語教學培訓部直屬黨支部書記、主持工作的副主任。
1997年至2002年任廣西大學外國語學院黨委副書記。
2002年至今任廣西大學中加國際學院院長。期間，2004年2月-5月在加拿大滑鐵盧大學任訪問學者；2004年-2005年在加拿大布魯克大學套用語言學系讀研究生，獲碩士學位。2008年11月-12月參加北部灣緊缺人才培訓班並赴美國喬治城大學訪問；2010年3月赴英國雅思考試總部參觀學習；2010年獲加拿大研究專項獎，於6月-7月訪問加拿大，開展沉浸式教學研究。
獲獎情況：
1989年被評為“廣西農業大學優秀教師”，1991年被評為“廣西壯族自治區優秀教師”，1993年獲得“廣西農業大學優秀教學成果二等獎”，1993年被評為“廣西農業大學優秀教師”，1994年被評為“廣西高校優秀共產黨員”，1994年被評為“廣西農業大學優秀共產黨員”，1996年被評為“廣西高校大學英語優秀教師”，1997年獲 “廣西農業大學優秀教學成果二等獎”，2003年被評為”廣西大學優秀共產黨員”，2003年被評為 廣西大學“我心目中的好老師”，2004年獲 “廣西大學優秀教學成果三等獎，2006年主持的廣西教育科學“十一五”規劃課題《開展中外合作辦學，培養國際複合型人才的研究與實踐》獲廣西教育科學優秀成果評選三等獎（課題類），2007年獲“廣西大學2006-2007學年度教學質量優秀獎”，2007被評為“助殘、扶貧、助學、濟困獻愛心捐款活動”先進個人，2008年在外語類核心期刊《外語教學》發表的《論英語教師的教學信念與課程教學實踐的關係——一項基於認知調查和課堂觀察的研究》獲廣西第十次社會科學優秀成果獎三等獎（論文類），2009年參加的新世紀廣西高等教育改革工程項目“少數民族地方綜合性大學‘英語 專業’複合型人才培養的研究與實踐”（排名第二） 獲廣西高等教育自治區級教學成果獎三等獎、廣西大學第六屆校級教學成果一等獎。
學術研究
1. 2004 -2006，主持廣西教育科學“十五”規劃立項課題：“開展中外合作辦學，培養國際複合型人才的研究與實踐”，獲得 廣西壯族自治區教育廳授予“2006年廣西教育科學研究優秀成果三等獎”
2. 2006 -2008，主持廣西教育科學“十一五”規劃立項課題：“最佳化組合中外教學力量，提高英語教學水平
3. 2006-2008，主持廣西大學第三批多媒體精品課件建設項目：“外報外刊”
4. 2007-2009，主持新世紀廣西大學高等教育改革工程“十一五”第三批立項項目：“少數民族地方綜合性大學英語專業教學改革新模式的研究與實踐”
5. 2007－2008，主持廣西大學“十一五”優秀教材立項項目“英語國家概況”
6. 2007-2009，主持廣西大學科研基金項目“少數民族地方綜合性大學英語專業寫作課程的改革研究與實踐”
6. 2005-2008，參加新世紀廣西高等教育改革工程項目：“少數民族地方綜合性大學“英語+專業”複合型人才培養的研究與實踐”
7. 2001-2006，參加廣西教育科學規劃研究課題：“少數民族地區高校大學英語教學改革新模式的研究與實踐”
8. 2004-2006，參加2004年廣西教育科學“十五”規劃項目:“構建廣西高校外籍教師科學管理體系的實踐和研究”
9. 2001-2006，參加新世紀廣西高等教育教學改革工程立項課題：“西部地區高校大學英語教學模式改革的理論探索與實踐”
論文論著
1 2007, 《論英語教師的教學信念與課程教學實踐的關係——一項基於認知調查和課堂觀察的研究》,《外語教學》2007年第5期，40-43頁，核心期刊，獲得廣西第十次社會科學優秀成果三等獎（論文類）
2 2007, 《論同輩反饋在英語寫作中的作用》,《廣西民族大學學報》（哲社版）2007年第3期，178-181頁，核心期刊
3 2006, 《對中國高校英語教學方法的反思》,《學術論壇》2006年第7期，201-205頁, 核心期刊
4 2006，《因材施教，靈活多變—英語教學方法與學習風格初探》，《高教論壇》2006年第6期，108-111頁
5 2007，《論英語閱讀和寫作能力的關係》，《廣西大學學報》（哲社版）2007年第2期，79-82頁
6 2003，《深化教學改革，構建辦學特色》，《廣西大學學報》（哲社版），2003年第6期
7 2003，《談談閱讀對於提高英語寫作水平的作用》，《經濟與社會發展》2003年第3期，166-167頁
8 2001, 《大學英語輕鬆越三級》, 廣西科學技術出版社
9 2002，《樹立科學的教學理念，充分發揮多媒體優勢》，《廣西大學學報》（哲社版）2002年增刊，排名第二
10 2009，覃成強、劉戰波，主位推進模式與英語寫作，《高校教育研究》，2009（4）
11 2008，複合型人才培養模式中的教師認知研究，《高校教育研究》，2008（8）
12 2008，複合型人才培養模式中的學生認知研究，《高校教育研究》，2008（8）
13 2008，複合型人才培養模式中英語教學改革的研究與實踐，《高校教育研究》，2008（8）
14 覃成強、郭映紅，英語寫作教學中教師反饋與同輩反饋研究述評，《山東師範大學礎英語教育》 （基礎英語教育）（雙月刊），2010（1）：3-7
15 2008，余瑾、覃成強，走創新之路，育適用之才，《高校教育研究》，2007年第13期，121-123頁，排名第二
16 2009，《國際化背景下“英語 專業”複合型人才培養的研究與實踐》，余瑾、覃成強主編，廣西科技出版社，2009年
社會兼職
廣西大學加拿大研究中心主任
中加國際學院比較教育研究中心主任
南寧雅思考試中心主任
