基本介紹
- 中文名：西平學校
- 創辦時間：2001年
- 辦學性質：九年一貫制學校
- 學生總數：308人。
- 專任教師：32人
學校簡介,師資水平,硬體設施,辦學方針,教學理念,
學校簡介
2001年根據省、市精神，結合西平林場教育實際，將原西平國中、西平中心國小、徐術國小、大興國小四所學校調整為一所九年一貫制學校。調整後學校分為中、國小兩個教學部，設10個教學班。學校的各種教學設備、房舍、教師等得到充分的利用，做到資源共享，人盡其才、物盡其用。
師資水平
學校現有教師38人，符合省定的編制標準，國小21名教師取得了大專學歷，中學15人取得本科學歷，均屬合格學歷。2005年底45周歲以下的中、國小教師參加了計算機培訓，取得合格證書。在職幹部全部接受了崗位培訓，取得了合格證書。
硬體設施
全校共有辦公室，教師和專用室51間，占地1428平方米，均可使用50年以上基本上滿足教學需要。校園區域內15%實施了硬覆蓋，20%實施了綠化。學校各專用室的教學儀器設備配置達到了省一級的配備標準，能夠滿足教學需求。學校所有微機都能上網，接通率達到100%，多媒體教室達到標準水平，全校共有計算機50台，分為兩個教室，生機比為6:1，學校設有光碟播放室一個，能夠播放自己下載後刻錄的光碟。我校絕大多數的教師能夠利用多媒體教室為學生授課。全校中國小總數為308人，分9個教學班，不存在大班額現象。
辦學方針
學校全面貫徹教育方針，全面推行素質教育，以教育教學為中心，堅持德育為首的教育原則，落實科學發展觀，落實科教興縣的戰略，特別是推行新一輪課程改革以來，全校擺脫了“應試教育”思想的束縛，更新教育理念，改變以教師為主體的教學模式。轉移到以學生為主體，教師為主導的軌道上來，通過學生動手、動口、探究、歸納總結等手段，加強了學生創新能力的培養，注重特色教育，強化特長教育，通過落實縣教育局“精、細、嚴、實”的管理精神，使學校的教育工作走上了制度化、規範化、科學化的軌道。
學校加強了政治理論學習和職業道德教育工作，注重業務知識和業務能力以及學歷提高工作的開展，全校教師全部能夠勝任本職工作，形成了一支政治過硬，業務精良的幹部教師隊伍。全體教師的行為合格率達到了100%，沒有違紀違法現象發生。學校注重德育工作。以《新守則》、《新規範》和“八榮八恥”為依據加強了養成教育、社會主義榮辱觀教育工作，學生的行為合格率中國小均達到100%，沒有犯罪生。學校狠抓教育教學常規管理，全面落實新課程改革工作，深化教學改革，教師教書育人積極性空前高漲。學校注重對學生學習方法的指導，理想前途教育，學生學習目標明確，態度端正，學風端正，學風濃厚，成績提升幅度較大。
教學理念
學校實行以縣級為主的管理體制，實現教師工資縣財政統籌。領導、教師的人事安排由縣教育局統一管理。學校按照《基礎教育課程改革綱要》要求，認真落實新課程計畫，開足開全規定所有課程。德育工作常抓抓不懈，貫穿於教育教學全過程，貫穿於學校的各項工作之中。樹立安全第一的思想，安全工作分工明確，責任落實，全面落實《學生體育健康標準》，定期為學生體檢，及時反饋檢測結果，教育指導學生養成良好的體育衛生習慣，學生的身體素質達到了省定標準。
