西南民族村落信息貧困研究-小世界生活情境的視角

內容簡介

本書是國家社科基金項目“小世界生活情境下的西南民族村落信息貧困研究”結項成果。黨的十九大報告提出“我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾”，信息貧困是不平衡與不充分發展在信息社會的一種體現。位於西南邊陲的少數民族地區，長期以來由於地勢複雜險峻，民族眾多，環境較為隔絕，社會經濟發展緩慢，占據我國扶貧攻堅主戰場的14個連片特困地區的近一半。西南民族村落地理位置較為封閉，經濟與教育科技文化發展相對落後，信息化成本高，村民信息技能普遍欠缺，導致其成為國家信息化邊緣區域，同時，少數民族村民亦是社會信息化的弱勢群體，信息貧困由此生成。因此，西南少數民族村落的信息貧困問題的研究顯得尤為迫切和必要。本書稿在檢視巨觀層面西南民族地區信息化發展水平的基礎上，綜合紮根理論、案例分析、結構方程模型、調查問卷等多種研究方法，一方面通過雲南、貴州、四川、重慶、西藏三省一市一自治區民族村落的面上調查數據定量分析小世界生活情境下的西南民族村落信息貧困的影響因素，另一方面選取四川省涼山彝族自治州民族村落作為典型的“小世界”考察對象，以質性方式識別涼山彝族村落信息貧困的小世界生活情境影響要素。研究都表明，小世界生活情境對信息貧困是存在影響的，是導致西南民族村落信息貧困產生和發展的要素。本書將信息貧困置於小世界生活情境下的經驗研究，考察兼具西部地區、少數民族、傳統村落典型特徵的西南民族村落信息貧困問題，為面向信息貧困的精準脫貧對策方面提供基礎素材。本書有別於以往技術導向與經濟性歸因色彩濃重的大多數經驗性研究，以小世界生活情境為視角，以西南民族村落這一典型的“邊緣化”地區及其群體為研究對象，拓展了信息社會問題的研究新視野，將有助於豐富與完善現有信息社會理論，在理論上促進了多學科交叉融合。研究同時將為縮小信息不平等、提供公共文化服務方面提供原始真實的族群生活樣本和材料支撐，也為相關部門出台針對西南民族連片特困區信息貧困的政策制定及最佳化提供智力支撐。

作者簡介

楊峰，經濟學博士，四川大學公共管理學院副教授，博士生導師。主要從事網際網路治理、政府信息管理、信息貧困等方向的教學與研究，入選四川大學青年傑出人才，主持國家社科基金項目、教育部人文社會科學研究項目、四川省社會科學規劃重點項目、四川省科技計畫項目等各級各類課題10餘項。

西南民族村落信息貧困研究-小世界生活情境的視角

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