裸面學習法是一種新的學習方法,由著名學習型組織、學習型社會專家鐘國興提出。這種學習法因為首先要求“摘掉面具、直面問題”,故稱之為“裸面學習法”。
基本介紹
- 中文名:裸面學習法
- 性質:學習方法
- 提出者:鐘國興
- 要求:摘掉面具、直面問題”
基本信息,主要環節,
基本信息
裸面學習法是一種新的學習方法,由著名學習型組織、學習型社會專家鐘國興提出。
這種學習法因為首先要求“摘掉面具、直面問題”,故稱之為“裸面學習法”。這種理論認為,傳統的形式主義學習是一種迴避問題、戴著面具的表演。真正學習型組織的學習應該是讓大家摘掉面具、直面問題。而摘掉面具的狀態就是裸面,所以稱之為裸面學習。
裸面是一個組織的健康精神狀態,更是領導者應該創造的一種學習氛圍。在這種氛圍下讓大家把組織的所有問題找出來,列出一個清晰的問題清單。然後圍繞這個清單中的難點問題,讓大家成立研討小組(又叫做自由團隊)來自由、平等、民主地研究問題,通過步步深入的研究來帶動學習,通過學習和研究來促進創新。
主要環節
裸面學習相應的方法是帶著問題學的鏈式學習法。鏈式學習法即把學習方式分為六個依次進行的環節:找準問題、小組研討、自主學習、知識共享、深入研討、突破創新。這六個環節不斷循環。
這種理論還要求在學習型組織的氛圍中領導要“裸面做官”,每個人要“裸面做人”。