《裝飾文叢11：教學研究》是2017年遼寧美術出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：裝飾文叢11：教學研究
- 作者：《裝飾》雜誌編輯部編
- 出版社：遼寧美術出版社
- 出版時間：2017年
- 開本：16 開
- 裝幀：精裝
- ISBN：9787531475934
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《裝飾文叢（教學研究卷11）》是圍繞藝術設計教學實踐等文章集合成的。主要以論文為主，內容豐富，角度獨特。在設計史、設計理論、設計藝術等教學方面提供了專業參考和借鑑。作者不乏大家之作，關注社會民生和新興設計，引領著現代生活方式變革。還有精選國外的前沿論文，具有一定的深度和廣度，行文結構比較完整，文字比較流暢，並配有豐富的例圖供讀者欣賞和閱讀。
圖書目錄
前言
吳家陡山村民居村落建築的生態理念
自然光在小戶型空間設計中的作用分析
實驗教學模式下的廣告文案寫作課程
捷運線路標識色的系統運用及其意義——以蘇州軌道交通線路為例
“原風景”研究在室內設計中的套用與反思
對江南蘇式彩畫的幾點思考——從彩衣堂到忠王府
計算機輔助設計在環境設計專業教學中的改革探索
蘇州古民居布局結構的宜居性與生態營造觀
詩性智慧下傳統營造技藝的保護與傳承——以安縵法雲精品酒店為例
蘇州忠王府建築彩畫色彩及題材研究
寒山寺建築空間格局和景觀組織特色
傳統風景區現代導視系統設計方法與實施——以江西婺源江灣風景區為例
雕塑與景觀的對話在雕塑公園設計中的套用
新疆衛拉特蒙古族馬鞍具的王藝裝飾特徵解析
維吾爾族裝飾藝術中的菱格紋飾探析
傳統栽絨毯典型性圖案的數位化
論哈密回王陵建築裝飾設計藝術
新疆拼花磚藝術特徵及其形成背景
新疆民族特色服裝的3D定製服務平台設計構想
吐魯番地區摩尼教古文獻藝術特徵解析
新疆“阿依旺賽來”民居建築的營造技術及文化特徵
空間生產視角下少數民族歷史風貌區的有機更新——以喀什噶爾老城為例
新疆“S”式三種傳統裝飾紋樣考析
標誌與VI設計教學的展開與深化——以圖形變異的方法為例
基於網際網路下產品設計中人與產品距離的探討
設計創意思維平台課程的探索與實踐
基於包裝信息發展演變下的教學進程設計
動畫創作的非線性思維——以《發現·關院》動畫為例
基於“廣輕特色”的產品創意思維訓練課程的探究與構建
UI互動設計流程的探索與教學實踐
一次關於構造的遊戲——造型與形式構成的輔助教學實驗
九宮格：意義的“場所”還是形式的“隱喻”？
品牌官方微博中廣告創意表現特徵研究
視覺敘事中的圖像建構與傳播
基於農村社區文化重建的視覺系統設計——以蘇州地區為例
明清建築花窗中的漢字圖形裝飾——以江浙地區為例
藝術學科背景下廣告策劃課程教學研究
UI設計的理念和方向：以wlndows UI為例
造型訓練中的視覺思維拓展——平面設計專業素描教學探索與實驗
晚明版刻書法的“雅化”現象——以《方氏墨譜》為中心的考察
傳承、創新、融合一加州大學伯克利分校環境設計學院設計教學探討
空納萬境，虛室生白——論蘇州博物館中的“留白”意韻
視覺傳播語境中城市博物館的公共空間設計——以洛杉磯蓋提博物館為例
宋金磁州窯魚紋彩繪裝飾探析
從東楮島村看傳統聚落建築本土化設計的低碳思維
從實踐角度看傳統堆漆王藝在現代漆畫創作中的運用
宋代銅鏡的世俗化特徵研究
膠東面磕子圖案紋飾研究
格雷馬斯符號矩陣視野下的廣告語義分析
在實踐中建構公共藝術教學——以山東大學（威海）為例
以休閒及旅遊為導向的城市河流景觀營造初探
隱喻設計方法研究：從來源到目標
電影片頭設計的發展歷史及規律探析
圖形設計與繪畫的融合——《琢物記》創作有感
“曬上海”概念設計展的價值研究
城市公共空間的網際網路精神——以嘉定實驗國小景觀改造為例
互動媒體在高校展館中的設計套用——以上海師範大學奉賢校史館為例
擬像化在中國城市文化復興中的作用——以南京頤和公館為例
非物質文化遺產的整合傳播路徑探索——以上海為例
標誌本體意義與客群認知之間的偏差現象及其修正方式
中原“生子”民俗中民間布藝的形式語言——以豫東地區為例
探析汴繡繡畫之藝術特色及其發展現狀
套系森嚴，約定俗成——豫東南地區傳統年畫張貼的形式結構研究
淮陽泥泥狗“紀念碑性”的流傳與嬗變研究
“槐店文獅舞”的生態環境研究
“自主學習法”在Maya教學中的套用與探索
滑縣木版年畫祖宗軸的藝術特徵
淮陽太昊陵匾額的裝飾形式與景觀價值
民間布老虎在兒童服飾設計中的套用
豫東文昌關帝廟建築闌額裝飾雕刻藝術研究
