裝飾文叢02:教學研究

裝飾文叢02:教學研究

《裝飾文叢02:教學研究》是2017年遼寧美術出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:裝飾文叢02:教學研究
  • 作者:《裝飾》雜誌編輯部編
  • 出版社:遼寧美術出版社
  • 出版時間:2017年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:精裝
  • ISBN:9787531475842
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  《裝飾文叢(教學研究卷2)》是圍繞藝術設計教學實踐等文章集合成的。主要以論文為主,內容豐富,角度獨特。在設計史、設計理論、設計藝術等教學方面提供了專業參考和借鑑。作者不乏大家之作,關注社會民生和新興設計,引領著現代生活方式變革。還有精選國外的前沿論文,具有一定的深度和廣度,行文結構比較完整,文字比較流暢,並配有豐富的例圖供讀者欣賞和閱讀。

圖書目錄

前言
舊衣改造少年裝的可行性分析
仿生設計中生物形態特徵提取淺析
解析入口意象
重慶忠縣漢闕與四川渠縣漢闕之比較研究
都市文化與城市會展視覺空間設計
前童古村公共空間形成之民俗背景探究
影院涅槃——迪舞Psrty world建築改造與室內設計
數字複製與數字藝術的創作困境
20世紀設計色彩觀念的歷史流變及當代表現
從“紙上談兵”到“實踐先導”——看現代藝術設計類專業的實訓教學
從“家”的文化意味談中國式理想住宅的廣告創意
談卡通片里的繪畫性
材料的知覺特性及其評價系統的教學實踐
解讀標誌設計的三個創意觀
動畫與編劇的卡通思維
傳統圖形在影視服飾作品中的視覺表達
從民間刺繡戲曲題材見傳統與女性的關係
沉淪或涅槃——高校動畫專業的最終抉擇
論花瑤挑花與現代平面設計的關係
淺談園林的組景方法
字型與時尚
電視頻道ID的數字進化
電子書籍的設計思想觀
論創新產品的源泉
論服務設計
論用戶研究的有效性和可靠性
創意面料設計的教學探索
實驗性裝飾立體造型的設計形式
中韓兩國設計產業的發展
韓國瓮器文化
可見與不可見——論城市公共藝術設計申的創作、技術與環境
基於建構主義學習理論的模型課程教學
從對閱讀行為的分析談版面設計
論特色農居點景觀建設
基於公眾角度的景觀評價模式和套用策略研究
城市濱水區景觀規劃在生態優先下的衝突與融合
“山水城市”概念在城市規劃設計中的探索與思考——以永康市溪心片區城市設計為例
激發藝術設計構思之聯想式教學
城市地下車庫的視覺識別設計
山水情致,現代物語——一次建構的傳統園林文化意匠嘗試 .
探索實踐教學新路最佳化人才培養規格——關於中國動畫教育改革的構想
高等服裝設計教育教學改革探討
藝術設計專業雙語教學課程建設的思考
三個“熱內”的服裝繪畫風格
結構設計在影視服裝造型中的作用
影響服裝空間變化的要素分析
以音樂範疇探討服飾文化
彼得.貝倫斯的設計哲學思辨與解析
展示設計構成要素的符號傳播分析
陳設藝術在現代室內環境中的審美功能及作用探討
凝練特色.開拓創新——首都師範大學美術學院藝術設計系
新媒體藝術學科人才培養模式探究
後消費時代的企業視覺識別中心
“小蝌蚪”該游向何方?——後現代文化語境中水墨動畫之走向探析
由目前動畫製作的技術分類談我國高校動畫教學
“色彩設計分析”教學的創新與實踐
基於部落格的藝術設計理論課教學探索
相融的魅力——析中文與英文相結合在視覺傳達中的作用
廣告設計教育中行銷觀念的自覺
當代平面攝影廣告中的視覺形態分析
設計的民族性與地域性——第八屆全國少數民族傳統體育運動會獎牌設計
對藝術設計教學改革的思考
從南陽畫像石看東漢人的幸福觀
論戲曲卡通片對傳統戲曲藝術的創造性轉換
論回歸自然的原生態包裝設計
海報——人類技術進步的平面體現
論現代主義藝術設計的“個人中心主義”
談傳統燈具藝術的仿生形態魅力
有取捨的發聲——論動畫電影中畫面與音樂的融合

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