學院簡介
衡陽技師學院是經湖南省人民政府批准成立的湖南第一所技師學院,是以技師教育為龍頭,技師和高級技工教育為主體,集高等職業教育、各類技能培訓、職業技能鑑定和產品研發與生產於一體的技能人才培養高等學府。學院由原衡陽市第一高級技工學校、衡陽市生物與信息學校、衡陽市經濟貿易學校、衡陽市機電工程學校於2006年合併升格而成,由衡陽市人民政府主辦主管,屬國家副廳級全額財政撥款事業單位。
學院座落在山川秀麗、人傑地靈的歷史文化古城衡陽——雁城。校園占地面積701.8畝,建築面積26.9萬平方米。現有專職教師 362人,其中,具有中、高級職稱教師235人,占 65%,研究生以上學歷 12 人,國家技能導師 5 人,享受國家津貼的學科帶頭人和國家優秀教師18人,“雙師型”教師占專業教師的60﹪。在校生12000餘人。
學院開設有電氣工程學院、機械工程系、工模具設計與製造系、汽車工程系、信息與生物技術系、經濟貿易系、物流技術系7個教學系共28個專業。專業設定涵蓋第一、二、三產業的主要職業工種和高新技術,其中電氣自動化、機電一體化、數控加工技術、工模具設計與製造、現代物流技術等專業是中央財政重點支持專業。
擁有國家級的數控加工、工模具設計與製造、汽車檢測與維修、工業機器人、機械裝調技術、氣動與液壓技術、電氣技術、智慧型樓宇、計算機網路、服裝設計與製作、物流配送等實驗實訓場所、一體化技能工作室和網路化操作平台219個。
學院堅持“以就業為導向,以技能為核心,以特色樹品牌,以創新求發展”的辦學理念。在人才培養模式上,實行“校企合作、工學結合”,與三一重工、特變電工、中國南車、中鐵軌道、南嶽電控、富士康科技集團等200多家知名企業建立了戰略合作關係,在全省首推學徒制試點。在教學模式上,以一體化教學為主線,根據企業要求定課程,根據崗位標準練技能,強調無縫對接,畢業生一次性就業率達到98%以上。
隨著中國製造2025的戰略部署,學院將深入貫徹中央“四個全面”戰略布局,改革創新,真抓實幹,努力建設成為技能大師雲集、能工巧匠湧現、學術人才匯聚、創新人才輩出、辦學設施先進、校園環境優美、社會貢獻卓越的“綜合性、套用型、特色化”的全國著名技師學院。
校容校貌
學院坐落在山川秀美、人傑地靈的中南重鎮、
國家歷史文化名城—
雁城衡陽。現有院本部和東院兩個校區,在校學生 13118人。占地面積701.8畝,擁有數控加工,
數控仿真、CAD/CAM、模具製造、單片機、變頻調速、工具機控制線路、家電維修、電子技術、通信技術、計算機網路與組裝、計算機、物流技術模擬、財會及行銷模擬平台等實驗實訓工場(廠)219個。
學院建有高標準的教學大樓、實訓中心、實訓工廠,擁有學院自己的校園網路系統。學院先後榮獲:“省級文明衛生先進單位”、“園林式單位”、“湖南省招生就業先進單位”、“湖南省職業教育與成人教育先進單位”,“湖南省高技能人才培訓基地”。2010年11月,學院一體化實訓大樓項目竣工,湖南省
大學生創業就業技能實訓基地正式落戶衡陽技師學院。
師資力量
學院師資力量雄厚,現有教職工678人,其中,具有中高級職稱教師235人,占專職教師65%,國家技能大師(技術能手)5人,享受政府津貼學科帶頭人和國家優秀教師18人,"雙師型"教師占比60%,教師近兩年在省部級刊物上公開發表論文696篇,主、參編教材59本,獲得12項專利。
學院設有電氣工程學院、機械工程系、工模具設計與製造、汽車工程系、信息與生物技術系、經濟貿易系、現代物流系7個系共28個專業。其中電氣自動化、工模具設計與製造、數控加工技術、機電設備安裝與維修、現代物流技術為國家重點建設專業。學院擁有國家級數控加工、工模具設計與製造、汽車檢測與維修、工業機器人、機械裝配技術、氣動與液壓技術、電氣技術、智慧型樓宇、計算機網路、服裝設計與製作、物流配送、電子商務、電算會計等實驗實習場所、體化技能工作室和網路化操作平台219個。
辦學規模
學院開設有電氣工程學院、機械工程系、工模具設計與製造系、汽車工程系、信息與生物技術系、經濟貿易系、現代物流系7個教學系共28個教學專業。專業設定涵蓋第一、二、三產業的主要職業工種和高新技術,其中電氣自動化、機電設備安裝與維修、數控加工技術、工模具設計與製造、現代物流技術等專業是中央財政重點支持專業。
擁有國家級的數控加工、工模具設計與製造、汽車檢測與維修、工業機器人、機械裝調技術、氣動與液壓技術、電氣技術、智慧型樓宇、計算機網路、服裝設計與製作、物流配送、電子商務、電算會計等實驗實訓場所、一體化技能工作室和網路化操作平台219個。
辦學水平
學院突出技能教學特色,大力弘揚工匠精神,實施“校企合作、工學集合、產教融合、訂單培養”的高技能人才培養模式。文化理論課全部採用多媒體教學,專業課全部實行一體化教學,以校內實訓室、技能大師工作室和校內生產實訓線為平台,以校外實訓基地為依託,根據企業要求定課程,根據崗位標準練技能。按照理論和實操為一體、教室和車間為一體、教師和師傅為一體,學生和員工為一體的“四位一體”要求,讓學生在學中做,做中學,著重提升學生實踐動手能力和實際問題分析能力。
歷年來,學院在各級各類技能比賽中成績斐然,共有130餘名學生分別獲得國家和省級技能大賽數控加工、電氣裝備、模具設計、信息網路布線、汽車空調等競賽項目一、二等獎。2016-2017年,共獲得國家級一等獎2個、二等獎5個、三等獎15個;省級一等獎21個、二等獎32個、三等獎21個;市級一等獎76個、二等獎83個、三等獎88個。
學院是“湖南省企業人才培訓示範基地”,獲“湖南省最受企業歡迎技工院校”榮譽稱號。學院在湖南省首推學徒制試點,與三一重工、特變電工、中國中車、京東物流、中國海洋運輸集團、中鐵軌道、南嶽電控、富士康鴻準精密模具有限公司等200多家知名企業建立了戰略合作關係,在30多家企業建立了校外教學實習基地,與20多家名優企業實行了“訂單式”培養。學院合格畢業生100%推薦就業,並提供免費終身服務,畢業生一次性就業率達到98%以上。學院大部分畢業生已成為各行各業的技術能手和中堅力量,有的已成為行業專家和管理者,還有的已進入中國海員和部隊士官的行列。
學院榮譽
國家重點技工院校
國家級綜合職業培訓基地
國家第一批高技能人才培養示範基地
全國技工院校師資培訓基地
湖南省現代農業技術培訓基地
連續十八年被評為“湖南省招生就業先進單位”
學院屬省、市共建共管的副廳級全額財政撥款事業單位。學院日新月異的發展得到省市領導的高度肯定及讚揚,受到社會各界的廣泛關注,2008年學院憑藉領先的實訓設備和良好的社會聲譽,隆重承辦了全國數控大賽湖南選拔賽。 “世界
雜交水稻之父”
袁隆平和著名單片機專家
周立功等專家學者先後來我院講學。學院設有“顏小英助學基金”、“廣州數控”獎學基金、“嘉聯益科技集團專項獎學金”、“
金立通信公司優秀學生獎學金”、“三一集團專項獎學金”等多項獎、助學金,以資助貧困學生和獎勵優秀學生。
2006年,國家勞動和社會保障部授予學院成立國家職業技能鑑定所資格,被認定為“國家重點技工院校”“國家級綜合職業培訓基地”。
2008年3月,被湖南省勞動和社會保障廳評為“2007年度技工院校招生就業先進單位”。
2008年6月被國家人力資源和社會保障部評為“
全國高技能人才培養示範基地”。
學院已成為湖南省乃至全國高技能人才培養的中堅力量。
歷史沿革
衡陽技師學院創建於2004年6月,2006年8月經
湖南省人民政府批准正式成立,是由原衡陽市第一高級技工學校、原衡陽市機電工程學校、原衡陽市生物與信息學校、原衡陽經濟貿易學校等四所學校優質教育資源基礎上按“高起點、高標準”的要求進行了重新規劃,合併升格
湖南省第一所以培養高技能人才為主的公辦全日制高等職業教育院校。
衡陽市第一
高級技工學校於1959年創辦,始名衡陽技工學校,1979年更名衡陽市第一技工學校,2003年更名為衡陽市第一高級技工學校。
衡陽市機電工程學校於1979年創辦,始名衡陽市農業機械化學校,1997年更名衡陽市機電工程學校。
衡陽市生物與信息學校於1974 年創辦,始名
衡陽地區農業技術學校,1984年更名為衡陽市農業學校,2003年更名衡陽市生物與信息學校。
衡陽經濟貿易學校於1953年創辦,始名衡陽供銷合作幹部培訓班,1974年更名為衡陽地區商業學校,1978年更名為衡陽商業學校,1997年更名為衡陽經濟貿易學校。
四校整合後,學院堅持“服務現代經濟,突出技能特色,創建全國一流的技師學院”的辦學思想,堅持“以市場為導向,以技能為本位,以學生為主體,以服務為宗旨”的教育理念,精心打造以校訓“厚德精技,自強不息”為核心的校園文化,高技能人才教育的優勢和特色進一步顯現。