行為級設計

行為級設計

主要內容有準確:措辭嚴謹,確保詞條信息的有效性,並且與詞條主題具有較強的關聯性。 客觀:採用中立的第三方表述,對事實進行客觀描述,避免感性與主觀敘述。 全面:在“準確”和“客觀”的基礎之上,多角度、多立場豐富與詞條主題相關的信息內容。

基本介紹

  • 中文名:行為級設計
  • 外文名:Behavior level design
  • 主體內容:詞條信息的有效性
  • 擴展內容:理解詞條主題的內涵與外延
  • 優點:多角度、多立場豐富的信息內容
主體內容,擴展內容,

主體內容

準確:措辭嚴謹,確保詞條信息的有效性,並且與詞條主題具有較強的關聯性。 客觀:採用中立的第三方表述,對事實進行客觀描述,避免感性與主觀敘述。 全面:在“準確”和“客觀”的基礎之上,多角度、多立場豐富與詞條主題相關的信息內容。

擴展內容

詞條連結應能幫助讀者理解詞條主題的內涵與外延,可供讀者深入了解相關信息,反之則干擾讀者。 開放分類和相關詞條應有助於梳理詞條的導航性分類,便於讀者搜尋和獲取更多的相關內容。 詞條圖片應能緊密配合詞條,具有闡釋主題的功能,並具有較高的圖像質量。 參考資料為詞條正文內容所引用和參考信息的直接來源,應使用角標功能給出對應關係,以供核實查證。 擴展閱讀為與詞條主題相關的其它信息源,能為讀者提供有效的延展性閱讀途徑。 詞條形式行文通順,符合邏輯。易於閱讀的文本,必然是行文通順,符合邏輯的。 排版符合一般的網際網路內容發布規範。 編排段落結構合理、文字屬性,符合編排風格統一。 避免濫用編輯器版式,導致詞條版面支離破碎。常見問題如:將不適宜用表格展示的大段文字內容填入表格中展示。 符合一般百科全書的編撰風格。論述應遵循一般的百科邏輯結構,層次推進。一般從定義(導論部分)展開敘述,逐步擴展內容,循序漸進,不突兀。

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