《懷仁集王書聖教序》中的文字，很好地保留了王羲之書法特有的風格和面貌，骨力勁健，起落轉側斷金切玉，乾淨明麗。結體似欹反正，若斷還連，疏處不覺空曠，密處不覺擁塞，既有平實的楷書模樣，又兼嫻熟的草書筆勢，雖工不板，動中含韻，平和簡潔，遒麗天成。 本書內容如下； 一、把《懷仁集王書聖教序》中的全部單字，逐一按漢字部首序列安排，避免了查找的繁瑣和遺漏帶來的煩惱。十分便於學習，可有事半功倍的效果。 二、筆法是中國書法的靈魂，能否掌握筆法，是學習書法者成敗的關鍵。本書在筆法部分採用了詳盡的圖解和說明，既能看懂，又能上手。 三、書內“結字五十例”有很強的針對性，絕非泛泛湊數。依次體會、練習，必有收穫。 四、“筆順圖解”通過九十個例子，把碑中筆順的點逐一作了圖示，一目了解，實用性很強。 五、其它內容請參閱“目錄”。
基本介紹
- 書名：行書寫法/老年大學書畫教材
- 出版社：華齡出版社
- 頁數：101頁
- 開本：16
- 作者：項未來
- 出版日期：2004年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：780178166X
作者簡介,媒體推薦,圖書目錄,
作者簡介
項未來，1942年生於北京。北京首都師範大學初等教育學院書法教師。1993年受聘為海淀老齡大學書法教師，1998年被聘為海淀老齡大學書法副教授。
齊心 男，1925年4月生，河北省肅寧縣人。老齡大學校長兼書畫研究院院長書法教授。1980年9月5日創辦北京市第一所老人書法大學 ——海淀老齡大學，任校長兼書畫研究院院長、書畫教授。培養了大批老年書畫師資和書 畫家。1985年與齊白石四子齊良連先生共同創辦北京齊白石藝術研究會，任副會長。多年 來在研究書法藝術的同時弘揚白石大師詩書畫印藝術。苦心鑽研中國寫意花鳥畫為重，擅 長書白石電石蝦、蟹，獨創畫金魚技法，並以畫令箭荷花著名。1996年1月中央電視分兩集 播放教學《令箭荷花技法》。1985年主編含書畫篇的《老齡大學教材》由科普出版社出版 ，1994年主編《老年人學書畫》由科學出版社出版，全國發行，書中有其《談齊派畫蝦》 ，《如何學習懷素草書》等論述。為推動書法藝術交流，曾在北京舉辦“齊心、謝雅萱夫 婦書畫展”，主辦“全國老年大學書畫展”海淀區與中日練馬區老年書畫交流展。先後接 待世界30個國家135批外賓來校參觀書畫教學。其書畫作品作為禮品和商品大量流入歐美和 東南亞國家。書畫作品多次參加國內外書畫大展，曾在日本、韓國和台灣展出。在迎接’9 7香港回歸“中國書畫大展”和“’98香港國際書畫大展”中獲獎。書畫作品被長沙中山紀 念館、韶山齊白石紀念館、北京毛澤東紀念堂、圓明圓等文物單位收藏。在北京國際友誼 商店等書店銷售。個人傳略和書畫作品被輯入《中國文藝家傳集》、《中國當代藝術界名 人錄》、《世界當代書畫篆刻家大辭典》、《世界當代書畫作品選》等30餘部典籍。1998 年應聘為中原書畫研究院名譽院長。
齊心 男，1925年4月生，河北省肅寧縣人。老齡大學校長兼書畫研究院院長書法教授。1980年9月5日創辦北京市第一所老人書法大學 ——海淀老齡大學，任校長兼書畫研究院院長、書畫教授。培養了大批老年書畫師資和書 畫家。1985年與齊白石四子齊良連先生共同創辦北京齊白石藝術研究會，任副會長。多年 來在研究書法藝術的同時弘揚白石大師詩書畫印藝術。苦心鑽研中國寫意花鳥畫為重，擅 長書白石電石蝦、蟹，獨創畫金魚技法，並以畫令箭荷花著名。1996年1月中央電視分兩集 播放教學《令箭荷花技法》。1985年主編含書畫篇的《老齡大學教材》由科普出版社出版 ，1994年主編《老年人學書畫》由科學出版社出版，全國發行，書中有其《談齊派畫蝦》 ，《如何學習懷素草書》等論述。為推動書法藝術交流，曾在北京舉辦“齊心、謝雅萱夫 婦書畫展”，主辦“全國老年大學書畫展”海淀區與中日練馬區老年書畫交流展。先後接 待世界30個國家135批外賓來校參觀書畫教學。其書畫作品作為禮品和商品大量流入歐美和 東南亞國家。書畫作品多次參加國內外書畫大展，曾在日本、韓國和台灣展出。在迎接’9 7香港回歸“中國書畫大展”和“’98香港國際書畫大展”中獲獎。書畫作品被長沙中山紀 念館、韶山齊白石紀念館、北京毛澤東紀念堂、圓明圓等文物單位收藏。在北京國際友誼 商店等書店銷售。個人傳略和書畫作品被輯入《中國文藝家傳集》、《中國當代藝術界名 人錄》、《世界當代書畫篆刻家大辭典》、《世界當代書畫作品選》等30餘部典籍。1998 年應聘為中原書畫研究院名譽院長。
媒體推薦
書評
新世紀的新風尚，集中表現在人們追求著更高質量的文明生活。人之長壽取決於身心的健康，健康的關鍵在於精神。於是，隨著全國老年大學、學校的建立、老年教育應運用而生。這也正是時代進步的標誌。
老有所學，選學中國書畫者可謂高品位的取向。因為，中國書畫崇尚神韻，寄性於造化萬物之間。鐘情於書畫，取之於自然，概之為意象，妙在情趣之中，其樂無窮；鐘情於書畫，與自然相和諧，結筆墨之情緣，與社會相融洽，共天地之長久，不覺人之老暮，實在是精神上的青春永駐。
《老年大學書畫教材》是北京市海淀老齡大學近20年書畫教學實踐的結晶。是按照書法務畫的老年教學要求而編輯的系列叢書。海淀老齡大學地處海淀中關村高科技發展區、教育示範區和文化區，這裡有許多著名的高等學府，雲集著大量的高科技人才和高級知識分子，有高素質的學員，更有一支高水平的書畫師資隊伍；有海淀區領導的支持和中國老年大學協會的指導，它給《老年大學書畫教材》的編寫創造了有利條件，同時也對它的質量提出了更高的要求。
《老年大學書畫教材》突出了老年人學習的特點，又兼顧中青年人的需要，尤其注重老年人自學。由於學員多數具有較高的文化水平和豐富的社會經驗，具有較強的理解能力，所以在教材中，既要有一定的理論高度和深度，又要形象生動、通俗易學、便於掌握和運用。本著“少而精，學而會”由易到難、循序漸進的原則，本教材注重了科學性、趣味性、漸進性與形式的多樣性相結合，配有大量的圖示和范畫，便於臨摹學習；強調實踐性，熟能生巧。提倡藝術性與思想性的完美結合，鼓勵創新和個人風格的表現。
新世紀的新風尚，集中表現在人們追求著更高質量的文明生活。人之長壽取決於身心的健康，健康的關鍵在於精神。於是，隨著全國老年大學、學校的建立、老年教育應運用而生。這也正是時代進步的標誌。
老有所學，選學中國書畫者可謂高品位的取向。因為，中國書畫崇尚神韻，寄性於造化萬物之間。鐘情於書畫，取之於自然，概之為意象，妙在情趣之中，其樂無窮；鐘情於書畫，與自然相和諧，結筆墨之情緣，與社會相融洽，共天地之長久，不覺人之老暮，實在是精神上的青春永駐。
《老年大學書畫教材》是北京市海淀老齡大學近20年書畫教學實踐的結晶。是按照書法務畫的老年教學要求而編輯的系列叢書。海淀老齡大學地處海淀中關村高科技發展區、教育示範區和文化區，這裡有許多著名的高等學府，雲集著大量的高科技人才和高級知識分子，有高素質的學員，更有一支高水平的書畫師資隊伍；有海淀區領導的支持和中國老年大學協會的指導，它給《老年大學書畫教材》的編寫創造了有利條件，同時也對它的質量提出了更高的要求。
《老年大學書畫教材》突出了老年人學習的特點，又兼顧中青年人的需要，尤其注重老年人自學。由於學員多數具有較高的文化水平和豐富的社會經驗，具有較強的理解能力，所以在教材中，既要有一定的理論高度和深度，又要形象生動、通俗易學、便於掌握和運用。本著“少而精，學而會”由易到難、循序漸進的原則，本教材注重了科學性、趣味性、漸進性與形式的多樣性相結合，配有大量的圖示和范畫，便於臨摹學習；強調實踐性，熟能生巧。提倡藝術性與思想性的完美結合，鼓勵創新和個人風格的表現。
圖書目錄
第一章 按部首順序排列的全部單字
第二章 筆畫寫法詳解
第三章 筆法四十八解
第四章 圖解筆順九十例
第五章 結字五十例
第六章 《集王聖教序》全文
第七章 歷代名家論王羲之書法
第八章 《集王聖教序》集聯
第二章 筆畫寫法詳解
第三章 筆法四十八解
第四章 圖解筆順九十例
第五章 結字五十例
第六章 《集王聖教序》全文
第七章 歷代名家論王羲之書法
第八章 《集王聖教序》集聯
