蚌埠醫學院臨床醫學一系

臨床一系

專業培養

臨床醫學專業的培養目標是掌握基礎醫學和臨床醫學的基本知識、理論和技能，在知識、能力和素質方面初步達到臨床醫生的要求，能夠從事臨床診治、醫學教育、疾病預防和科學研究工作，德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德、創新精神和實踐能力的套用型醫學人才。

思想教育

以理想信念教育為核心、以愛國主義教育為重點、以思想道德建設為基礎、以大學生全面發展為目標，分階段、有重點、針對性地開展校紀校規教育、職業規劃設計、專業思想教育、科技創新教育、臨床技能培訓和擇業觀念教育等。

黨建工作

制定並實施了《關於加強學生黨建工作若干要求》、編印了《學生黨支部工作手冊》，加強學生黨建工作的制度化、規範化建設，對入黨積極分子早培育、早鍛鍊、早發展，積極做好大學生黨員發展工作。近六年來，培養入黨積極分子1209人，發展黨員801名。

學風建設

定期抽查課堂、晚自習出勤率，督促學生養成良好的學習習慣和學風考風；學期末，及時將各門課的成績通知每位學生；開學初，對上學期的成績進行統計、分析和總結，表彰先進，幫扶後進，日漸形成比、幫、趕、超的良好學習氛圍。幾年來，每年的研究生錄取率均在12.5%以上。

日常管理

積極探究學生管理科學，制定並實施“學生幹部民主測評制度”、“學生幹部查夜制度”、“實習生平時表現考核規定”、“學生家長聯繫制度”、“學生獎學金評比加減分細則”、“學生成績管理規定”等制度措施，使學生管理工作有章可循，切實做到科學、民主、透明、高效。

教學相長

每年召開2次“教與學”師生座談會，分析學生成績，交流教、學過程中所遇到的問題，探討改革思路；實習年級定期走訪教學醫院，了解學生實習運轉情況。

素質拓展

邀請專家、學者為學生開設了 “醫學生科研能力的培養”、“如何成為優秀的臨床醫生”等系列講座；積極開展豐富多彩的素質教育和社會實踐活動。2004年以來，有4個班級體和56人次獲得省級以上表彰，80人次獲得省級以上表彰，48人次在省級文體比賽中獲獎，35個學生科研小組公開發表學術論文近20篇，其中獲第十一屆“挑戰杯”全國大學生課外科技學術作品競賽三等獎1篇，省級一、二等獎3篇。

就業工作

以實習點為依託，積極開拓就業市場，建立健全信息網路，暢通信息渠道，使學生第一時間掌握就業信息，搶占就業制高點。該系畢業生就業率始終保持在99%以上，歷屆畢業生深受用人單位好評。

隊伍建設

經過多年錘鍊，該系日益形成了一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正和素質高的學生工作隊伍。2004年至今，榮獲省級優秀教師稱號2人，承擔社會科學類國家級課題1項、省級課題3項，公開發表科研論文50餘篇。