蘭州大學生物學實驗教學中心

1999年將原屬於各個教研室的教學實驗室和實驗技術人員整合,成立了生物學實驗教學中心。2002年我校在榆中校區建設了一座2萬多平米的本科實驗教學大樓,本中心的實驗教學條件得到了巨大的改善,教學實驗室面積在原來的基礎上增加到了2100平方米,教學用儀器設備總值由原來的500萬元增加到現在的1180萬元,“211”和“985”工程建設項目中購置的儀器設備也可用於本科生的科研訓練和畢業論文,大大改善了本科生的科研訓練水平。

基本介紹

  • 中文名:蘭州大學生物學實驗教學中心
  • 實驗室面積:2100平方米
  • 教學的發展:伴隨著生物學科的蓬勃發展
  • 師資力量:專職實驗技術人員17人
教學中心的發展,教學中心的成就,

教學中心的發展

伴隨著生物學科的蓬勃發展,本科實驗教學的條件和質量也在不斷改善和提高,本實驗中心目前共面向生物科學、生物技術生態學、草業科學、臨床醫學藥學、口腔醫學、公共衛生、護理學等10個專業的本科生開設24門實驗課,在本中心承擔實驗教學的學生人數由五年前的每年600多人增加到現在的每年1700多人,實驗教學總人時數由五年前的8萬多增加到現在的18.8萬(如含科研訓練和畢業論文的時數可達26.8萬)。
中心現有管理和專職實驗技術人員17人,其中具有高級職稱者7人,中級職稱者5人。由一名教學經驗豐富、責任心強的教授擔任中心主任。在專職實驗技術人員中,有碩士以上學位者占60%。中心不設專職實驗課教師,而是根據實驗課程的內容,指定適當教師人選承擔實驗教學任務。有6名教授和十多名副教授常年堅持指導實驗課。中心的兼職人員中有傑出青年基金獲得者4人,他們有的參與實驗課教學,有的指導本科生科研訓練。
在實驗教學與改革中,堅持強化基本技能、培養創新能力、塑造高素質人才的理念,努力提高學生的動手能力和創新性思維能力。中心開設的所有實驗課分為必修實驗課和選修實驗課二個模組,各實驗課均單獨設課,獨立考核。為了加強生物學實驗教學的改革,學校於2003年對生物學科實驗課程整體改革進行立項,每年撥專款5萬元支持實驗教學的改革研究。
蘭州大學生物學實驗教學中心
國家級實驗教學示範中心

教學中心的成就

我們採取各種措施鼓勵學生進行創新性實驗。學生通過查閱資料自己設計實驗,實驗方案經教師修改確認後由學生獨立完成實驗。另外一項主要措施是採用項目的形式開展科研訓練,參照科研基金的申請和管理方式,由學生撰寫項目申請書,學院組織專家評審,擇優支持。目前這種項目共有三類,一是由著名科學家李政道和夫人秦惠君創辦的君政基金項目,二是從國家理科基地的“人才培養基金”中劃出專款支持的高年級學生培訓項目,三是我校團委開展的大學生創新創業計畫。近年來,本科生在中心完成的科研項目中有兩項獲得了全國“挑戰杯”大學生課外科技作品二等獎,另外,還獲得甘肅省“挑戰杯”特等獎二項,一、二、三等獎多項。
蘭州大學生物學實驗教學中心秉承立足西部,示範西部,輻射全國的宗旨,以優勢的生物學科為依託,目前已經擁有一流的、完備的、能夠滿足國家理科生物學高素質人才培養需要的實驗室,以及與之相配套的實驗教學管理體系、和一支結構合理、愛崗敬業的教學及管理隊伍,為建立具有輻射、示範作用的實驗教學中心積累了經驗,奠定了基礎。

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