基本介紹
- 中文名：蘇剛
- 外文名：sugang
- 別名：留守兒童之父
- 國籍：中國
- 出生地：湖南永州
- 出生日期：1972-
- 職業：習水縣行知中學董事長、校長
- 畢業院校：湖南師範大學
- 主要成就：優秀民營企業家
- 代表作品：以民間傳統武術文化推動習水旅遊發展的建議
人物簡介,人物生平,現任職務,
人物簡介
蘇剛，生於1972年，湖南人，1989年畢業於湖南師範大學，支邊貴州教育來到遵義習水。2004年秉承陶行知辦學理念，懷著辦一方教育造福一方百姓的赤誠之心，經習水縣政府批准，在習水縣溫水鎮創辦了習水縣行知中學。學校還先後被評為“習水縣留守兒童之家縣級示範點”，“遵義市留守兒童市級示範點”，並於2014年6月被縣委縣政府評為“優秀民營企業”、“優秀民營企業家”。
人物生平
辦學十年來年來，他帶領全校師生共同努力，披荊斬棘，戰勝了一個又一個困難，取得了屢屢碩果，為國家培養了眾多人才。辦學至今，他每年從僅有的辦學結餘中拿出60餘萬元資助200名困難留守兒童，有效解決了習水縣留守兒童求學難的問題，愛心付出讓他在贏得“留守兒童之父”美譽。
他以“創辦特色學校，發展優質教育”為己任，在教育事業中孜孜以求，誨人不倦，他所創辦的習水縣行知中學連續多年被教育主管部門評為“優秀民辦學校”，教學成績得到了縣委、縣政府的高度讚賞。
他提出“如果沒有變革精神，就不可能擺脫舊的巢穴，也不可能孕育新的思想”，“教學生三年，想著學生三十年”，“有眼光才有境界，有思路才有出路，有志氣才有骨氣，有實力才有魅力”等一系列先進教學理念，給予了全校師生思想啟蒙，精神引領；作為政協委員，他自費到國內外學習先進教學理念，融會貫通，為習水縣教育事業發展提出的建議意見，得到了有關部門的高度重視。
他對現行刻板的教育模式進行大刀闊斧的改革：帶領全校教師積極探索、超越“新課改”，著力打造“生命課堂”，“六步教學法”，“六個一”英語實驗教學，在改革中尋求學校發展，在改革中促進學生的全面進步。
為了把非物質文化遺產的溫水小手拳傳承下去，他在九屆三次全會上作了《以民間傳統武術文化推動習水旅遊發展的建議》的發言，成立了溫水小手拳文化旅遊開發有限公司，建立了溫水小手拳武館，聘請了小手拳嫡系傳人王福泉為小手拳教練，使頻臨失傳的小手拳恢復了昔日生機。
現任職務
習水縣行知中學董事長、校長，
政協習水縣第九屆委員會委員
