《藝術治療團體實務研究》是五南出版的圖書，作者是陸雅青
《藝術治療團體實務研究》是五南出版的圖書，作者是陸雅青內容簡介藝術治療團體為眾多兒童心理治療中，最廣為採用的形式之一。作者以破碎家庭兒童藝術治療團體為例，以研究論文的方式，對於治療介入的理念與緣由，進行深入的剖析與描述。...
《美育踐行：藝術治療教育行動研究》是2017年6月中國美術學院出版社出版的圖書，作者是李梅、竺照軒。內容簡介 《美育踐行：藝術治療教育行動研究》內容簡介：人們對生活質量的要求不斷提高，對個體心理的發展越來越關注。對於藝術治療，社會...
《表達性藝術治療：理論與實務》是2010年1月19日五南出版的圖書，作者是裴洛.尼爾（Paolo J. Knill）、艾倫‧理文（Ellen G. Levine）、史第分‧理文（Stephen K. Levine）。內容簡介 挑戰傳統藝術治療取向，藝術常是次於心理學...
《藝術心理治療的理論與實踐》是由邱鴻鐘編著的書籍。內容主要包括：緒論、文學篇、文學治療概述、閱讀愛好對人格影響的研究、大學生閱讀愛好類型與人格特質的相關性研究。內容簡介 《藝術心理治療的理論與實踐》內容主要包括：緒論、文學篇、...
儘管心理治療的思潮洶湧，爭議備出，但是，亞羅姆此書仍是大家極力想跨越的學術指標。作為團體心理治療的教科書，本書譯文清晰而流暢，適合各種程度閱讀。如果你是心理治療工作者，此書更是你穿梭於心理治療這門藝術科學的必備工具。
《新世紀心理與心理健康教育文庫43:藝術療法》研究目的在於：首先，編制精神分裂症患者繪畫評定量表，從心理測量學角度出發探討提高繪畫藝術評定信度和效度的方法；其次，套用團體繪畫藝術干預促進精神分裂症患者康復，探討繪畫藝術活動對患者心理...
育。曾任輔仁大學推广部、經國管理暨健康學院、中華兒童發展教育公益協進會講師。長期在台灣帶領表達性藝術治療工作坊，是台灣知名的表達性藝術治療專家，教學認真風趣幽默，理論與實務兼顧，深得學生喜愛與信任。孟沛欣繪畫治療 孟沛欣是我國...
孟沛欣，心理學博士，現任教於中央美術學院，承擔的課程有：藝術心理、藝術發展心理、藝術治療概論等，並在中央美術學院針對在校生開設藝術治療工作室，幫助有心理困惑的大學生。現主要從事藝術與心理的理論與實踐研究。孟沛欣是我國第一位從事...
《表達性藝術治療概論》是2007年9月心理出版社股份有限公司出版的圖書，作者是Stephen K.Levine，Ellen G.Levine。內容簡介 本書介紹的理論及實務均是建立在藝術經驗的重要性上。作者們帶領讀者認識不同的表達藝術治療形式，並且探索不同...
《第五項修煉——學習型組織藝術與實務》這部巨著便是他們研究成果的結晶。該書於1992年榮獲世界企業學會（WorldBusinessAcademy）最高榮譽的開拓者獎（PathfinderAward），以表彰其開拓管理新典範的貢獻。美國商業周刊也於同年推崇他為當代...
