薛寶庫,男,漢族,中共黨員,現任吉林省特級教師、吉林江城中學校長。
基本介紹
- 中文名:薛寶庫
- 國籍:中國
- 職業:吉林省特級教師、吉林江城中學校長
- 主要成就:中國最受尊敬的民辦教育家”稱號,
2007年被評為全國“五一”勞動獎章獲得者
當選為吉林省人大代表 - 代表作品:全國首屆中學十佳卓越校長
在北國江城的吉林市,有一所知名學校——吉林江城中學,它是吉林省重點中學,全國優秀民辦學校。
校長薛寶庫是吉林市人大代表、吉林省勞動模範、吉林省科研型校長、吉林省數學專業委員會常務理事、榮獲中國民辦教育創新與發展貢獻獎,被評為“全國首屆中學十佳卓越校長”,被授予“中國最受尊敬的民辦教育家”稱號,2007年被評為全國“五一”勞動獎章獲得者,並當選為吉林省人大代表。
在長期的教育教學實踐中積澱升華的教育理想和信念,對教育事業的忠誠使命感和巨大精神力量,促使他在教書育人的崗位上,嘔心瀝血,探索進取,取得了驕人的成績,實現了事業與個人的共同發展與進步。
作為吉林省特級教師,他具有超前的教育理念,先進的教學思想,靈活的教學方法,獨特的教學思路,鮮明的教學風格,敢於創新的精神,嚴謹務實的教學態度,在教育教學中不斷嘗試新的創新和探索,形成了自己獨特的教育理念和教育教學策略。作為吉林省優秀教師,學科帶頭人,他承擔人民教育出版社高中數學教材教改實驗,人教社在學校召開現場會議,對教改成果進行驗收和推廣。他在全國報刊上發表多篇論文和著述。所教學生曾是吉林省、市的高考狀元。他善於抓住機遇,勇於迎接挑戰。1993年,在改革開放大潮的鼓舞下,薛寶庫創建了吉林省首批民辦學校吉林江城中學。他不懈奮鬥、超越自我,在困境、艱難和壓力面前,用自己的毅力和奮鬥使學校不斷邁上新的台階。
十五年來,學校由最初的兩個班、十幾名教師,發展到現在擁有初、高中109個教學班、5780名學生、410名教職工的吉林省規模最大、辦學條件最好、教學質量最高的民辦學校。
學校占地面積6萬5千多平方米,建築面積3萬2千多平方米。新的教學樓巍然聳立,科技實驗樓氣勢宏偉,圖書室、閱覽室、微機室、多媒體教室、理、化、生實驗室、機器人操作室,師生公寓、餐廳等設施,均屬國內一流,可進行現代化、網路化教學。而這一切,沒花國家一分錢,完全靠自力更生,艱苦奮鬥,創建起一座現代化的學校,走出了一條有獨具特色的民辦教育的發展之路。
學校於2001年進入吉林省重點高中行列,先後被評為吉林省精神文明建設標兵單位、吉林省課程改革樣板校、吉林省誠信單位、吉林省綠色學校、吉林省科技教育示範校、教育部“中學數學實驗教材教改先進學校”、中國外語學會教學研究實驗基地、國家教育部、國家科技部“中小幼現代科技教育理論與實踐研究”實驗學校、“全國十大(民辦)名牌學校”, 2007年被吉林省教育廳評為吉林省教育系統先進單位,被中國民辦教育協會評為“中國教育創新示範單位”。
薛寶庫堅持“面向全體學生,使各類學生都有所提高、有所發展”的辦學理念。確立了“創世紀名校、育時代英才”的辦學理念,把學校辦成國內一流、國際上有影響的視窗學校的辦學目標,貫徹“依法辦學,以德治校、以人為本,科研興教”的治校方針,制定了“一切為了學生,為每個學生負責,為學生一生負責”的育人原則。以先進的辦學理念、突出的辦學特色、豐碩的教學成果,受到了政府的表彰、家長的信賴、學生的愛戴。
學校中考連續多年總平均分、總及格率、總優秀率獲吉林地區第一名,高考連續八年取得優異成績,每年都有多名學生考入北大、清華、香港理工大學等國家名牌大學,2006年有67名同學獲保送和自主招生資格,襲奇、趙彥保送到上海交通大學。2007年公岩同學保送到中國科技大學,2008年金路同學保送到中國科技大學,劉婉婷保送到南開大學,吳墨雷保送到北京航空航天大學。2009年安彤保送到北京大學,呂天成保送到廈門大學。學校先後有2000多人次在國家、省市各學科競賽中榮獲一、二等獎,始終名列吉林地區前茅。
薛寶庫任人為賢,尊重人才,以誠待人,以信取人。視教師如兄弟、勝親人。在事業上為他們開拓廣闊的空間,在生活上提供必要保障,凡是老師家婚喪嫁娶,他都親自到場,送錢送物。他的人格的魅力感召每位教師,用感情凝聚人才,用事業造就人才,用待遇留住人才。
他為人師表,無私奉獻,關愛學生,用情感搭起與學生溝通的橋樑,營造充滿和諧的教育環境。在他身上集中體現了學高為師,行為世范的高尚師德。身為人大代表,共提出議案、建議56件,其中建議“開展萬名文明市民”評選活動在全市進行了5年,有力地推動了吉林市的精神文明建設。薛寶庫是位改革家,他正是在改革開放的大潮中,搏擊風浪,成為時代的弄潮兒。薛寶庫是位教育家,他把江城中學辦成了全省規模最大、教學質量最好的重點中學之一,成為全國民辦教育的典範。薛寶庫是慈善家,他為希望工程、抗洪救災、西部開發、下崗職工再就業捐款十萬多元,為雙特生減免學費3000餘萬元,安置虧損倒閉國有企業教師120餘人,接收大學畢業生100多人。他把辦學所得用於學校的發展建設,用於資助優秀學子,用於社會福利事業。造福家鄉,造福百姓,造福社會。
他忘我工作、無私奉獻,把全部的智慧和心血傾注在人民的教育事業上。他所遵循的,正如教育家陶行知一樣: “捧著一顆心來,不帶半根草去。”達到理想境界的唯一之路是奮鬥。薛寶庫一路拼搏、一路奮鬥,事業有成,如詩如歌。路在他的腳下更寬、更遠。
校長薛寶庫是吉林市人大代表、吉林省勞動模範、吉林省科研型校長、吉林省數學專業委員會常務理事、榮獲中國民辦教育創新與發展貢獻獎,被評為“全國首屆中學十佳卓越校長”,被授予“中國最受尊敬的民辦教育家”稱號,2007年被評為全國“五一”勞動獎章獲得者,並當選為吉林省人大代表。
在長期的教育教學實踐中積澱升華的教育理想和信念,對教育事業的忠誠使命感和巨大精神力量,促使他在教書育人的崗位上,嘔心瀝血,探索進取,取得了驕人的成績,實現了事業與個人的共同發展與進步。
作為吉林省特級教師,他具有超前的教育理念,先進的教學思想,靈活的教學方法,獨特的教學思路,鮮明的教學風格,敢於創新的精神,嚴謹務實的教學態度,在教育教學中不斷嘗試新的創新和探索,形成了自己獨特的教育理念和教育教學策略。作為吉林省優秀教師,學科帶頭人,他承擔人民教育出版社高中數學教材教改實驗,人教社在學校召開現場會議,對教改成果進行驗收和推廣。他在全國報刊上發表多篇論文和著述。所教學生曾是吉林省、市的高考狀元。他善於抓住機遇,勇於迎接挑戰。1993年,在改革開放大潮的鼓舞下,薛寶庫創建了吉林省首批民辦學校吉林江城中學。他不懈奮鬥、超越自我,在困境、艱難和壓力面前,用自己的毅力和奮鬥使學校不斷邁上新的台階。
十五年來,學校由最初的兩個班、十幾名教師,發展到現在擁有初、高中109個教學班、5780名學生、410名教職工的吉林省規模最大、辦學條件最好、教學質量最高的民辦學校。
學校占地面積6萬5千多平方米,建築面積3萬2千多平方米。新的教學樓巍然聳立,科技實驗樓氣勢宏偉,圖書室、閱覽室、微機室、多媒體教室、理、化、生實驗室、機器人操作室,師生公寓、餐廳等設施,均屬國內一流,可進行現代化、網路化教學。而這一切,沒花國家一分錢,完全靠自力更生,艱苦奮鬥,創建起一座現代化的學校,走出了一條有獨具特色的民辦教育的發展之路。
學校於2001年進入吉林省重點高中行列,先後被評為吉林省精神文明建設標兵單位、吉林省課程改革樣板校、吉林省誠信單位、吉林省綠色學校、吉林省科技教育示範校、教育部“中學數學實驗教材教改先進學校”、中國外語學會教學研究實驗基地、國家教育部、國家科技部“中小幼現代科技教育理論與實踐研究”實驗學校、“全國十大(民辦)名牌學校”, 2007年被吉林省教育廳評為吉林省教育系統先進單位,被中國民辦教育協會評為“中國教育創新示範單位”。
薛寶庫堅持“面向全體學生,使各類學生都有所提高、有所發展”的辦學理念。確立了“創世紀名校、育時代英才”的辦學理念,把學校辦成國內一流、國際上有影響的視窗學校的辦學目標,貫徹“依法辦學,以德治校、以人為本,科研興教”的治校方針,制定了“一切為了學生,為每個學生負責,為學生一生負責”的育人原則。以先進的辦學理念、突出的辦學特色、豐碩的教學成果,受到了政府的表彰、家長的信賴、學生的愛戴。
學校中考連續多年總平均分、總及格率、總優秀率獲吉林地區第一名,高考連續八年取得優異成績,每年都有多名學生考入北大、清華、香港理工大學等國家名牌大學,2006年有67名同學獲保送和自主招生資格,襲奇、趙彥保送到上海交通大學。2007年公岩同學保送到中國科技大學,2008年金路同學保送到中國科技大學,劉婉婷保送到南開大學,吳墨雷保送到北京航空航天大學。2009年安彤保送到北京大學,呂天成保送到廈門大學。學校先後有2000多人次在國家、省市各學科競賽中榮獲一、二等獎,始終名列吉林地區前茅。
薛寶庫任人為賢,尊重人才,以誠待人,以信取人。視教師如兄弟、勝親人。在事業上為他們開拓廣闊的空間,在生活上提供必要保障,凡是老師家婚喪嫁娶,他都親自到場,送錢送物。他的人格的魅力感召每位教師,用感情凝聚人才,用事業造就人才,用待遇留住人才。
他為人師表,無私奉獻,關愛學生,用情感搭起與學生溝通的橋樑,營造充滿和諧的教育環境。在他身上集中體現了學高為師,行為世范的高尚師德。身為人大代表,共提出議案、建議56件,其中建議“開展萬名文明市民”評選活動在全市進行了5年,有力地推動了吉林市的精神文明建設。薛寶庫是位改革家,他正是在改革開放的大潮中,搏擊風浪,成為時代的弄潮兒。薛寶庫是位教育家,他把江城中學辦成了全省規模最大、教學質量最好的重點中學之一,成為全國民辦教育的典範。薛寶庫是慈善家,他為希望工程、抗洪救災、西部開發、下崗職工再就業捐款十萬多元,為雙特生減免學費3000餘萬元,安置虧損倒閉國有企業教師120餘人,接收大學畢業生100多人。他把辦學所得用於學校的發展建設,用於資助優秀學子,用於社會福利事業。造福家鄉,造福百姓,造福社會。
他忘我工作、無私奉獻,把全部的智慧和心血傾注在人民的教育事業上。他所遵循的,正如教育家陶行知一樣: “捧著一顆心來,不帶半根草去。”達到理想境界的唯一之路是奮鬥。薛寶庫一路拼搏、一路奮鬥,事業有成,如詩如歌。路在他的腳下更寬、更遠。