蔡興蓉

著名作家、語文教育專家。著名的“癲師”，教育界風雲人物。

知名國學教師，在教育界有“鬼才”之稱。

蔡興蓉早年在鐘祥實驗中學教書，堅持不懈反對應試教育，一度被視為異類，讓他失去了講台。

從教20餘年，曾為公立學校高中語文教師，湖南衛視、湖北電視台和深圳電視台都報導過他的個性化教學。

出版《走在孩子的後面》、《下輩子還教書》等專著。現為《教育家》《教師博覽》《讀寫月報·新教育》等多家教育雜誌專欄作者。

蔡興蓉通過在深圳創辦“私塾”，尋找到了自己的精神幸福。

基本介紹

• 中文名：蔡興蓉 
• 出生地：湖北鐘祥 
• 職業：著名作家、語文教育專家
• 代表作品：《走在孩子的後面》《下輩子還教書》 

教育理念

在深圳福田區蓮花二村，蔡興蓉開設了自己的私塾“悅讀館”，和一群志同道合的湖北同行們，踐行他的教育理念：“只教沒用的東西。”

放下姿態，了解每個孩子的家庭背景、知識水平、性格特徵，尊重孩子的個性，是蔡興蓉一貫使用的教育策略。

“走在孩子的後面”——這是“兒童的發現者”盧梭的話，也是他的核心教育理念之一。長期以來，兒童期的獨特價值向來不被成人所重視，兒童期的典型特徵也鮮有人研究。人們常常以為，孩子坐在教室里，就是準備好了接受老師的教育。殊不知，教育從來不是教師一廂情願的灌輸，而是雙向的信息傳遞。換言之，有效教育發生的前提是真正了解每個活生生的孩子。

蔡興蓉

蔡興蓉說：在鐘祥，我的課常常設在小巷、古渡口、橋頭、河畔，被視為“另類”。但在深圳的課堂，我可以帶著孩子們自由地聽歌德談話，陪盧梭散步，且沒人指責。

蔡興蓉所做的，恰恰是“德育為先，育人為本”。蔡興蓉的做法也值得教師們借鑑，怎樣的教學方式才能更受到學生的歡迎。其實，蔡興蓉最大的成功之處，就在於他能走進學生的內心深處，做通學生的思想工作，讓學生在他這裡的學習有收穫。有家長評論說，蔡興榮和學生的關係如同師徒關係，這其實是很高的褒獎。

由於秉承盧梭蹲下身來教育孩子的姿態，在主動了解孩子的同時，以自己的人格魅力影響孩子，蔡興蓉因此成為一個被學生及學生家長認可的家庭教師，而這似乎也是許多體制內的教師迫切需要反思和學習的。

家教的生活，讓蔡興蓉感悟頗多，他整理出家教的觀察筆記，講述了60多個孩子的真實的教育故事，探討什麼是好的教育，教師和家長如何面對這一代孩子。這本書名為《走在孩子的後面》，成為暢銷書籍。

學術成就

《走在孩子的後面》 （蔡興蓉著），入選全國中國小教師/校長培訓用書，入選中國農家書屋重點出版物推薦目錄(文化類)。

《下輩子還教書》（蔡興蓉著，華東師範大學出版社2015年2月出版），榮獲中國教育新聞網2015年度“影響教師的100本書”，入選中國教育新聞網、中國教育報聯合推薦的全國教師暑期閱讀推薦書目。

業界評價

南溪一中副校長張華珍：蔡老師旁徵博引，大氣雄奇。忠誠於黨和人民的教育事業的教師就應該像蔡老師一樣，讓教學如詩如歌，意境深遠、寓意深邃、啟迪人生、開啟智慧，讓教育教學承載人道、精神自由、自覺進取的綠色生態。我們都應該像蔡老師一樣用不斷向內超越的追求去回饋相遇中最好的自己和這個最好的時代。