董觀雄

董觀雄 中學語文教師，畢業於華中師範大學中文系，湖北大學《課程與教學論》研究生；中國中學語文課堂教學研究會會員，徐特立教育研究所研究員。先後任教於新里仁口國小，新里仁口中學，武漢光華學校，海南魯迅中學，仙桃第一中學。

基本介紹

• 中文名：董觀雄
• 國籍：中國
• 職業：中學教師
• 畢業院校：華中師範大學

個人簡歷

董觀雄 中學語文教師，畢業於華中師範大學中文系，湖北大學《課程與教學論》研究生；中國中學語文課堂教學研究會會員，徐特立教育研究所研究員。先後任教於新里仁口國小，新里仁口中學，武漢光華學校，海南魯迅中學，仙桃第一中學。

從教近30年來，長期從事語文課堂教學及教學研究管理工作，自87年以《一雙靈巧的手》獲全國中國小作文設計大獎，開始涉足全國語文教學的研究領域。並相繼被邀請參加中國科學院院士楊叔子、魯迅研究會會長澳門大學講座教授楊義先生、中國知名作家二月河、中國少年作家董宏遒、中央教科所博士畢誠、中學《語文教學與研究》主編曉蘇、湖北文學藝術聯合會《今古傳奇》主編吳曉斌、《中學語文》主編鄒賢敏、《人民日報》、《中國教育報》、《發現》等組織的高層教育論壇和寫作培訓研討會。

論著獲獎

董觀雄老師承擔了由原湖北教育委員會主任朱定昌主持的國家級科研項目《創新教育》的課題研究，歷時4年，以其撰寫《課堂教學與教學評價》優秀主論文結題；和中國《魯迅文學研究會》主任魯迅先生嫡孫周令飛先生，共同組織主持全國首屆中學生寫作“魯迅文學獎”頒獎活動；二次參加國家級重點科目“四結合”的研究會；主持國家級語文課題《素質教育的課堂模式》，以其撰寫主論文《把講堂變課堂》獲課題結題的學校團體獎和個人單項獎；主編的校本教材《激勵教育課堂》獲湖北省校本研究獎。先後有30多篇教學論文和案例被各級報刊收錄登載，個人文集《不怕失足的水手》被中國教育出版社納入教育叢書。