董淑慧，女，河北省孟村回族自治縣人。南開大學漢語言文化學院副教授，碩士生導師，對外漢語教學專業博士，畢業於南京大學。
基本介紹
- 中文名：董淑慧
- 國籍：中國
- 出生地：河北省孟村回族自治縣
- 職業：教師
- 畢業院校：南京大學
個人簡介,研究方向,研究成果,學術論文,
個人簡介
先後就職於天津師範大學和南開大學，多年從事對外漢語教學工作，還曾在保加利亞索非亞大學擔任漢語教師三年半，在葡萄牙米尼奧大學孔子學院任中方院長兩年。
研究方向
主要從事漢語語法、對外漢語語法教學研究，對方言、世界漢語教學史研究也有涉獵。 主要研究成果有
研究成果
一、獨立撰寫學術專著1部，參編專著4部:
《保加利亞漢語教學五十年》，保加利亞玉石出版社，2005年6月（獨立撰寫）
張西平主編《世界漢語教育史》（參編）商務印書館2009年12月。
劉叔新主編《現代漢語理論教程》(參編)，高等教育出版社，2002年7月。
譚汝為主編《民俗文化語彙通論》(參編)，天津古籍出版社，2004年8月。
《對外漢語教育比較研究》(參編)，教育科學出版社，1997年8月。
學術論文
1.談“卻”字幾項副詞用法的演成及其與幾個相關副詞的平行發展，《漢語學習》，1996年第4期。
2.報刊語言常用結構淺析(第二作者)，《天津師大學報》，1998年第3期。
3.“V+過類”準動趨結構的自主性問題，《天津師大學報》，1999年第4期。
4.非規範句式的語義、語用基礎，《天津市對外漢語教學論文集》(1999)，百花文藝出版社，2000年6月。
5.導學在對外漢語教學中的意義(第一作者)，《天津師大學報》(基礎教育版)，2000年增刊。
6.孟村方言中的程度副詞“老”，《天津市對外漢語教學論文集》(2000)，百花文藝出版社，2001年9月。
7.關於中級漢語精讀課的幾點思考，《漢語與漢語教學探討集》，天津古籍出版社，2002年11月。
8.外國留學生和中國學生教育管理比較（第一作者），《對外漢語教學新探索》，天津古籍出版社，2004年。
9.保加利亞漢語教學史概論，《世界漢語教育史研究：第一屆世界漢語教育史國際學術研討會論文集》(澳門),澳門理工學院出版社，2005年7月。
10.“A歸A”的語義、語篇功能及偏誤分析，《漢語學習》，2006年第4期。
11.朱德熙、張蓀芬著《漢語教科書》評介，《世界漢語教學》，2006年第4期。
12.保加利亞漢語教學現狀，《雲南師範大學學報》（對外漢語教學與研究版），2006年第6期。
13.河北孟村方言的主觀量標記：兒尾和子尾，《現代中國語研究》(日本)第8期，朋友書店，2006年。
14.“百喻經”疑問句研究，《中國語文通訊》(香港)，2006年6月。
15.對外漢語教學初創階段的兩部《漢語教科書》之比較，《古今藝文》（台灣）總33期，2007年。
16.“過來/過去”的語法化及其在對外漢語教學中的套用，《理論語言學研究》第2卷第1號，2008年。
17.表“盡數完成”義“過來”的語法化及其在對外漢語教學中的套用，《漢語教學學刊》（第5輯），北京大學出版社，2009年12月。
18.保加利亞漢語教學奠基人朱德熙和張蓀芬（第二作者），《歐洲語言文化研究》（第5輯），時事出版社，2009年12月。
19.《反義語素合成疑問代詞在中古近代漢語中的用法及其影響》，《漢語史學報》（第9輯），2010年。
20.“似X非X”用法補正（第1作者），《語言文字周報》，2010年1月6日。
21.介詞“擱”及其語法化——兼與胡彩敏先生商榷，《中國語文通訊》（香港）2010年3月，第89-90期（合刊）。
22.“看把+Np+V/Adj+的”結構的語義和演化（第一作者），《漢語與漢語教學研究》（日本），2011年第2號。
23.“她”的擴張與女性意識，《南國人文學刊》，2011年第2期。
24.疑問代詞重疊式的語義功能，《南開語言學刊》，2011年第2期。
25.“誰誰”釋義，《辭書研究》，2011年第6期。
26.貶責感嘆和褒揚感嘆的語義結構和語用功能——以“好你個+NP”為例（第一作者），《天津大學學報》，2011年第4期。
【教材】
越南中文專業本科生漢語系列教材：《高級漢語口語課本》(獨立完成)。
越南中文專業本科生漢語系列教材：《高級漢語綜合課本》（本人負責“語法例釋”部分)。
【項目】
主持南開大學青年項目1項，中央高校基本科研業務專項資金項目1項，教育部社科項目1項。先後參與“國家教育部教材項目“越南中文專業本科生漢語系列教材”等各類項目8項。
【其他】
發表《推開索菲亞之窗》《別樣同里》等散文遊記40餘篇。
