萬千心理·行為矯正技術（第三版）

內容簡介

《行為矯正技術（第三版）》系統介紹了行為矯正的概貌、研究方法以及十二種具體技術。全書以行為矯正技術的套用類型為綱，將十二種行為矯正技術分為針對積極行為、消極行為以及綜合技術三大部分，不僅詳細闡述了各種技術的理論基礎及套用方法，還對每種技術的適用情況和注意事項做了細緻說明。本書論述精練，深入淺出，實例豐富，套用性強。對於特殊教育和心理學等專業的學習者與從業者而言，它都是一個重要資源。

圖書目錄

第一編　行為矯正的基本理論

第一章　概述

　行為與問題行為

　行為矯正的概念

　行為矯正技術的理論基礎

第二章　行為矯正的研究方法

　行為矯正的實施過程

　行為矯正的實驗設計方法

第二編　用於形成和增加行為的行為矯正技術

第三章　正強化

　強化與正強化

　正強化的實施

第四章　負強化

　負強化的概念

　負強化的實施

第五章　間歇強化

　間歇強化的概念

　間歇強化的實施

第六章　行為養成技術

　塑造

　漸隱

　鏈鎖

第七章　代幣制與行為契約

　代幣制

　行為契約

第三編　用於減少或停止行為的行為矯正技術

第八章　懲罰

　懲罰的概念

　懲罰的實施

第九章　消退

　消退的概念

　消退的實施

第十章　區彆強化與刺激控制

　區彆強化

　刺激控制和前奏干預

第十一章　臨床行為療法

　　厭惡療法

　　系統脫敏法

第四編　綜合技術

第十二章　示範模仿療法

　　示範模仿療法概述

　　示範模仿療法的實施

第十三章　行為功能評估與積極行為支持

　　問題行為的功能與評估

　　積極行為支持的干預策略

第十四章　認知行為療法

　　艾里斯的理性情緒療法

　　貝克的認知療法

　　自我控制

後記

參考文獻

作者簡介

昝飛　

心理學博士，現任華東師範大學特殊教育學系教授和主任、華東師範大學自閉症研究中心主任、中國教育學會特殊教育分會副理事長、中國殘疾人事業發展研究會融合教育專委會副理事長；主要從事特殊兒童問題行為干預、自閉症兒童干預、融合教育、特殊學校課程與教學等方面的教學和研究工作；出版的著作有《特殊兒童的問題行為干預—實例與解析》《積極行為支持—基於功能評估的問題行為干預》《融合教育—理想與實踐》《學生特殊問題發現與應對—給普通教師的建議》等；長期從事有關特殊兒童的教育和心理方面的諮詢工作，尤其在自閉症兒童及其家長的諮詢方面具有豐富的實踐經驗。

萬千心理·行為矯正技術（第三版）

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