華傑中學

華傑中學

華傑中學位於天津市河東區七緯路80號。華傑中學是河東區教育局直屬的區重點級的精品校。1996年建校。現有22個教學班,1千名學生,90餘名教職工。學校擁有一支團結、實幹、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養和造就了一大批優秀教師,有全國優秀班主任、全國優秀體育教師、全國優秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態度,奉獻的精神和踏實的作風培養了一批又一批優秀的學生。校長王兆英,60年代初期畢業於北京師範大學,榮獲北師大百年校慶時頒發的"做出突出貢獻的校友榮譽證書",多年在重點完中校擔任校長,有豐富的管理經驗和業務專長,與時俱進,銳意改革,勇於開拓創新,重視人才,愛惜人才,辦學業績突出,在市、區享有很高聲望。華傑中學在王校長的領導下,有一支業務精湛、敬業愛生、樂於奉獻、師德高尚的教師隊伍,其中高級。

基本介紹

  • 中文名:華傑中學
  • 創辦時間:1996年
  • 所屬地區:天津市河東區七緯路80號
  • 學校屬性: 國中教育 
  • 教學班:22個
  • 法人代表:張會清 
教職員工,教育宗旨,辦學理念,教學成果,社會榮譽,

教職員工

教師占1\ 3,研究生班畢業或在學14人,還有碩士研究生、市級先進教師、市級教改積極分子、區級十佳班主任、"九五"立功先進個人、區級優秀教師、市區級學科帶頭人等多人。學校承擔了兩個國家級子課題,五個區級課題,還被天津市體育總會、天津市體操運動協會命名為"少兒基本體操訓練基地",被國家有關部門命名為"中國小藝術教育改革實驗基地"。
華傑中學近四年來,投資幾百萬元,改造了理、化、生實驗室,建造了大禮堂、體育館、多媒體教室、計算機房、網路教室,配備了最新型的計算機,均達到國家一類標準。最近又投資數十萬元,建立校園網,準備實現校校通工程。辦學條件,已達到先進校水平。

教育宗旨

華傑中學堅持"德育為首、育人為本、科研先導、求真務實"的辦學思路,教育教學成績十分突出。
華傑中學
華傑中學的德育工作深入到校園的各個領域,"三育人"已蔚然成風。國情教育、法制教育、紀律教育和品德修養,作為國中德育工作的主要內容。為使德育工作貼近學生實際,深入學生心理,學校德育工作一抓載體,二挖潛能,三做過細思想工作。
抓載體,就是抓住豐富多彩的教育活動和社會實踐,把思想工作做到學生的心坎上。如通過校會、班會、演講、朗誦、聯歡、藝術節、參觀、訪問、公益勞動、觀影等等,一事一議,揭示一個道理,升華一個觀點,達到啟迪、教育作用。
挖潛能,就是引導學生自己管好自己。這就要尊重學生的主體地位,充分發揮學生的主動參與、自我管理作用。在貫徹《德育規程》的過程中,學校從"明理、訓練、督促、考評"四個環節入手,促進學生克服缺點,不斷進步、健康成長。

辦學理念

做過細思想工作。從面上講,抓全體,定期召開五個會,即:教師教育教學分析會、全體學生會、全體家長會、優秀生會、學困生會。從點上講,從領導到教師都做過細的思想工作,校長室的大門敞開著,隨時接待學生和家長來訪,學生或家長有什麼意見隨時聽取,有什麼好建議隨時採納,有什麼思想問題隨時解決。校長每學期親自和學生談話達上百人次,還與家長交了不少朋友。這些家長與學校配合,對學生做了很多有益的工作,學生有了明顯進步,家長欣喜若狂,滿面笑容地來校表示感謝。
華傑中學在教學上,本著"一轉變、二端正、三樹立"的思路,大膽創新。一轉變:即轉變舊的教育觀念。二端正:即端正教風,發揮主導作用;端正學風,讓學生做學習的主人。三樹立:教師樹立新的教育理念,樹立實踐"三個代表"為學生提供最優質服務的思想,樹立科研為先導的意識。
學校強調,要把課堂教學作為開發學生潛能,培養學生創新精神的有效途徑和空間,真正發揮素質教育主渠道的作用。要改變教師單純是知識傳播者的地位,構建師生平等、相互作用的夥伴關係。變滿堂灌、填鴨式的傳統教學模式為師生互動、探究式的新型的教學模式。
學校還特彆強調,教學的各個環節,都要以育人為根本目的,沒有差生,只有差異。要關注學生的個體差異,著眼學生的全面發展和終身發展,以科研為先導,在先進教育理論的推動下,學校以創新教學模式為突破口的課堂教學改革,出現了可喜的局面。目前已形成了教改骨幹力量,最佳化教學過程也上了新層次。老師們都積極深化課堂教學改革,提高課堂效率,堅持少時間、大容量、高效率,採用勤教、勤導、勤反饋、勤矯正的方法,面向全體,因材施教,全面提高教學質量。在加強基礎教學的同時,還把發展學生智力,提高分析問題、解決問題的能力作為課堂教學的中心,教給學生學習方法,引導學生掌握系統的科學知識,啟動學生內在潛力,使學生增強自治、自理、自護、自強能力,做到願學、肯學、勤學、敏學,激發學生學習興趣,培養學生良好的學習習慣。廣大同學學習的積極性得到了進一步的發揮,學校教學質量也大幅度提高。

教學成果

華傑中學2000屆,中考630分以上高分學生比例,跨入市重點校行列,平均分進入區重點民辦公助校行列。2001屆,在考題難度增大的情況下,625分以上高分學生比例,仍跨入市重點校行列,80%的畢業生上了高中,50名學生考入市區重點高中。2002屆,610分(不含體育分)以上高分學生比例,仍跨入市重點校行列,90%以上的畢業生上了高中,70餘名學生考入市區重點高中。2003屆,我校614分以上高分學生比例,繼續跨入市重點校行列,其中程程同學620分,進入全區前10名,90%的畢業生上了高中,90餘名同學考入市區重點高中。

社會榮譽

每年中考後,不少學生家長激動地含著眼淚,給學校送、送錦旗,在華傑中學的會議室里,擺滿了學生家長送來的各種各樣的做工精細的匾,上面寫著"情系華傑"、"育人良圃"、"永沐師尊"等等光輝耀眼的大字,會議室無意中成了榮譽室。

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