華亭縣皇甫幼稚園

華亭縣皇甫幼稚園位於陝甘寧三省交界處的甘肅省華亭縣東華鎮境內。

基本介紹

• 中文名：華亭縣皇甫幼稚園
• 位於：陝甘寧三省交界處的甘肅省華亭縣
• 創建於：2005年7月
• 占地面積：10000平方米

基本簡介

華亭縣皇甫幼稚園創建於2005年7月，是一所民辦公助型日托、花園式幼稚園。幼稚園堅持執行黨的教育方針，堅持教育改革方向，堅持貫徹《幼稚園工作規程》，樹立了“一切為了孩子”的辦園宗旨，確立了創辦省級示範園的目標，以“團結、誠信、和諧、平安”為園訓，倡導“團結、嚴謹、求實、奮進”的園風，崇尚“認真、細緻、博愛、奉獻”的教風，彰顯“蹲下來講話、抱起來交流、牽著手教育”的服務承諾，實施“人無我有，人有我優，人優我精”的辦學特色。

堅持“教師樂教，幼兒樂學，家長樂意”的教學方法，最佳化園本課程，實施素質教育與特色教育的完美結合。曾獲市級“巾幗文明示範崗”、縣級“十佳文明學校”等近200個團體、個人多項榮譽。

辦學規模

• 全園總投資680萬元，占地面積10000平方米，園裡基礎設施堅持“高起點、高質量、高品位”的原則，按照省級示範園的標準規劃設計，於2006年9月正式開園，現有大、中、小、托14個教學班，在園幼兒593名，教職工63名，平均年齡23歲，均為幼教專業畢業，其中本科學歷14名，大專學歷32名。
  

學校管理

學校管理有責任，按照《幼稚園教育指導綱要》、《幼兒一日生活常規要求》、《皇幼教職工職業道德標準》、《皇幼教職工禮儀標準》等制度，每月組織教師們進行全面反思，反饋信息、考核。根據“一日三巡”制度，“蛛狀管理模式”實行“園長負責制，教師責任制，目標管理制，領導包級制”的管理模式，實施全員聘任，落實崗位責任制。

學校發展

辦園條件有規模，自建園以來，幼稚園先後投資680萬元，把皇甫幼稚園打造成孩子們的童話世界。創設了讓幼兒充分展示個性的美術、科學、圖書閱覽、音藝、電教、陳列室、玩沙池、戲水池、飼養角、文化走廊等多個各具特色教育環境。另外還購置了多種大型廚房、消毒、保潔設備。同時進行了大面積的綠化工程，綠化總面積4600平方米，占全園面積的46%，合計種植合歡樹、落葉松、雪松、龍爪槐、紅葉李、黃楊、小松柏等樹種合計60000餘株，各種花卉二十餘種上萬株，草坪1500平方米。寬敞、舒適、健康的場所、設施充分滿足孩子玩的天性，讓孩子的個性得到張揚。園內到處充滿現代育人氣息，充分體現自然生態教育的環境內涵。

隊伍建設有特色幼稚園把教師隊伍建設作為支撐點，堅持以園本培訓為主，開展“崗前培訓”、“示範講座”、“優勢互補，提供合作、鍛鍊的平台”、“師徒結隊”、“量化考核”、“園長會談”等活動，促使年輕教師成長，成效顯著。

家園共育有創新堅持倡導教師要建立新型的家園關係，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。堅持做好家長學校工作，充分發揮家委會的作用，通過家訪、新生家庭走訪、家長會、專題講座、家長開放日、家政問卷調查、家園聯繫冊等，走進家庭、走進孩子、走進家長，幫助家長建立全新的育兒觀。有效地促進了幼稚園與家庭在教育上的同步同向進行。

教育教學

教研教改有突破，《自治教玩具開發及教育價值研究》課題目前已被確立為省級“十一五”教科規劃重點課題。同時，在借鑑了國內外一些先進的課程體系理念之後，我們結合地方特點，開始設定一些具有本園特色的活動課程，如:愛家鄉系列教育、環保教育、中國民間文化教育等，由教師自編教材、自行設計，並將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學習、遊戲之中，使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習、學會生活，極大的促進了教育教學質量的提高。經過鍛鍊實踐，教師的理論水平、科研意識和教學能力都得到了較大的提高。在自己的教學實踐中能滲透各種教改思想，大膽實踐，細心探索，不斷總結經驗。三年來，教師已有近20篇論文在省市級刊物上發表。在“探究性網路生成教學”理念指引下，堅持“遊戲性、生活性、發現性、個體性”的教育風格，銳意改革，積極創新，加大教育設施投入，創設藝術化、特色化的教育環境，凸現辦園特色。以人為本，以幼兒為主，嚴格執行黨的教育方針，全面推行素質教育。

遠景規劃

隨著我園辦園規模的不斷擴大，社會聲譽也隨之提高。今後，我們將繼續堅持“高起點、高質量、高品位”的原則，把皇甫幼稚園辦成幼兒喜愛、家長放心、社會滿意的幼稚園。

讓鮮花在這裡盛開，讓孩子在這裡健康、快樂、茁壯成長!