華中科技大學陽光俱樂部

資助中心陽光俱樂部成立於2005年9月，於2007年12月設立院系陽光俱樂部，是資助中心指導下的學生組織。旨在通過一系列品牌活動提高學生的綜合能力和加強感恩意識教育。陽光俱樂部以感恩、誠信、發展、成長為部門理念，堅持“立足教育，關注公益，志願服務”的口號，培養具有健康的人格、高尚的品質、卓越的學習能力、綜合能力突出、強烈社會責任感的優秀大學生。

基本介紹

• 中文名：華中科技大學陽光俱樂部
• 成立時間：2005年9月
• 屬性：學生組織
• 所屬院校：華中科技大學

部門標誌

陽光首字母為y，g共同組成一個心形，意喻感恩、關心。舞動的黃絲帶有傳遞之意，意喻傳遞關愛，傳遞希望。絲帶朝向遠方伸展，在末端處形成一個箭頭的形狀，意喻指引、指導，暗含陽光俱樂部大學生教育的定位。心形下方依次寫出了陽光俱樂部的英、中文名以及華中科技大學的英文縮寫。

部門組成

陽光俱樂部系統由中心陽光俱樂部和院系陽光俱樂部組成，其中，校陽光俱樂部由人事部，外事部，項目部和企劃部四部門組成。院系陽光俱樂部根據本學院人數規模設立各自下屬部門。

工作職能

中心陽光俱樂部設四個職能性工作部門，分別負責四大方面的工作，具體的部門設定及各部門職能分工如下：

（一）人事部：

人事部工作主要圍繞中心陽光人力資源管理和成員績效考核展開。主要負責例會、部員招新及培訓、院系績效考核、大型活動人員安排等。

（二）外事部:

外事部的常規性工作主要落腳於陽光解說員以及陽光勵志演講等大型校外志願者活動的管理。外事部負責樹立陽光俱樂部、資助中心乃至華中科技大學在校外的形象。

（三）公益部：

公益部是在原項目部的基礎上改編而形成的。這一部門的形成是為了更好地統籌開展校內公益活動以及愛心善款募集與使用。該部門的主要活動包括：愛心寢室、愛心辦公室、愛心義賣以及prezi公益團隊。

（四）企劃部:

企劃部工作明確對接院系，全面負責院系活動的管理，協助院系陽光發展。

院系活動開展

在組織開展活動上，中心陽光俱樂部指導院系陽光俱樂部開展相關工作，各院系陽光俱樂部需結合中心陽光俱樂部的指導意見和院系實際情況開展工作。根據校陽光俱樂部的相關檔案和精神，院系陽光俱樂部在其指導下、協助本院資助輔導員開展工作；接受校陽光俱樂部的督察和評估；策劃、實施舉辦具有學院特色的有關學生教育工作及相關活動院系助理作為本院系大學生培訓活動的總負責人，領導本院系的大學生培訓工作，配合陽光俱樂部工作的開展，全力推進本院系教育工作進程，保證本院系陽光俱樂分部良好運作。

經濟學院：陽光訊息、接觸零距離；

生命科學與技術學院：急救知識訓練營；

軟體學院：陽光一幫一；

法學院、建築與城市規劃學院：陽光輔導員；

品牌活動

愛心宿舍

“愛心宿舍”是由中國扶貧基金會新長城項目部發起的，是一個旨在搭建大學生公益參與平台、培育大學生公益意識和捐贈習慣的大型校園公益項目。2011年華中科技大學陽光俱樂部積極回響中國扶貧基金會新長城項目部的號召，積極動員、組織華中大學子參與其中。“愛心宿舍”項目在我校具體表現形式為廢品回收，其中主要包括回收愛心寢室的廢塑膠瓶以及愛心辦公室的舊報紙，所籌善款主要用於捐購愛心包裹項目，幫助了很多貧困地區和災區小學生的發展。

截止至2013年秋季學期末，“愛心宿舍”活動已經成功舉辦6期。

2013年4月陽光俱樂部在愛心宿舍基礎上開展“愛心辦公室”，招募義工回收學校各個科室的廢舊報紙，並匯入“愛心宿舍”活動善款。

陽光解說員

1.武漢市博物館陽光解說員

根據我校資助中心關於大學生精神教育的檔案精神，校陽光俱樂部與武漢博物館取得聯繫，並且就有關長期合作達成共識。此項長期合作主要是由校陽光俱樂部牽頭組織、院系陽光俱樂部參與協作，以培訓解說員志願者為主要內容，活動名稱定為“陽光解說員志願活動”。在武漢博物館建立“陽光解說站”，作為校陽光俱樂部與武漢博物館交流溝通的平台。

自2007年我校陽光俱樂部與武漢博物館合作成立“陽光解說員”活動以來，到2013年已經成功開展6屆。每年11、12月會在全校範圍內招募文物解說員，學年的春季學期開學初換屆，培訓後開展為期一年的志願解說服務。

通過有組織、有紀律的定期開展解說員志願活動，貫徹華中科技大學資助中心關於大學生精神教育的相關精神，培養了學生的感恩誠信意識以及學生的無私奉獻精神，促進學生的全面發展。同時，我們借武漢博物館這一平台，為廣大的武漢市民講解文物，講解歷史，宣傳、繼承和發揚優秀的傳統荊楚文化。

2.校史館陽光解說員

華中科技大學校史陳列館建成於60周年校慶前夕，並於2012年10月4日，舉行校史館落成開館揭牌儀式。校史館承載了華中大幾代人的夢想，濃縮記錄了學校在辦學歷史上的精華篇章，展示了當今學校改革發展的巨大成就，是幾代華中大人自強不息，艱苦奮鬥的縮影，也成為學校和武漢地區的一道文化景觀。

校史館與校資助中心就長期合作達成共識。此項長期合作主要是由校陽光俱樂部具體組織實施，以招募和培訓校史解說志願者為主要內容，活動名稱定為“校史館陽光解說員”。每年9月份，將會在全校範圍內招募校史館陽光解說員，同年10月中旬即開始志願解說，志願活動為期一年。

通過“校史館陽光解說員”志願活動，講解員們為參觀校史館的同學、校友解說華中大校歷史，這不僅培養當代華中大人“熱愛華中大，以校史為榮”的思想感情，同時，也盡顯當代華中大人積極參與公益以及志願服務的無私奉獻精神。

3.武漢革命博物館陽光解說員

武漢革命博物館是2000年11月由武昌農民運動講習所舊址紀念館、毛澤東舊居紀念館、中共五大會址紀念館、陳潭秋烈士紀念館和武昌起義門管理所合併組建，辦公地點在武昌農民運動講習所舊址內,負責武昌農民運動講習所舊址、武昌毛澤東舊居、陳潭秋烈士早期活動舊址及武昌起義門舊址的管理、保護和對外開放；負責武漢地區近現代文物的徵集、保護、展示、研究及武漢近現代史的研究；負責舉辦反映重大革命歷史事件和人物的專題展覽。

為了繼承和弘揚那段紅色記憶，我校陽光俱樂部與武漢革命博物館達成協定，於2013年5月正式成立“武漢革命博物館陽光解說員”。以後每年5月會在全校範圍內招募志願者，志願解說服務為期一年。

陽光勵志演講

華中科技大學一年一度的全校自強標兵評選活動，會挖掘出一大批自強自立的大學生典型代表。他們或頑強拼搏、或身殘志堅，他們用行動展現了新時期大學生嶄新風貌。而陽光勵志演講正是將他們帶到武漢各箇中學，通過這些優秀大學生講訴自己成人成才的事跡，講訴自己大學生活，給學弟學妹們帶去了激勵，帶去了希望，帶去了陽光。同時，參與“陽光勵志演講”的同學也收穫頗多，其演講口才、表達能力、溝通交流技巧、勇氣都得到培養，對今後學習生活有十分積極影響。

合作學校：武鋼三中、武漢市51中、武漢梨園中學

陽光早訓

“陽光早訓”是陽光俱樂部進行組織隊伍建設的一大亮點。該活動一般定於春季或秋季的早上6：30—7:30，早訓時間根據天氣情況以及早訓效果決定，通過在中心操場開展一系列的活動來增進對陽光的理解，對團隊的認識。培訓內容分為常識性內容培訓和團隊意識的培訓。在早訓期間，團隊貫穿全篇，強調團隊的紀律性，團隊的合作性，團隊與個人的關係，團隊的意義等。早訓期間通過活動的開展讓受訓人員自己去領悟團隊精神。

因“陽光早訓”是在特殊的時間段里採用特殊的培訓方式，所以通過開展陽光早訓，不但強化了中心陽光和院系陽光之間的聯繫、增進了中心陽光與院系陽光的友誼，同時也鍛鍊了參與人員的精神意志、提高了團隊合作意識，為陽光俱樂部系統的發展奠

“陽光早訓”的培訓對象主要為院系陽光俱樂部部長和中心陽光俱樂部部員，鑒於“陽光早訓”所取得的成績，將在全校範圍內予以試點，適時擴大。