工作職務,學術成果,學術論文,學術著作,研究課題,
工作職務
華北電力大學高等教育研究所所長，昌平區第四屆、第五屆政協委員，九三學社北京市委教育專委會委員，兼任中國高教學會院校研究分會常務理事、中國高教學會高等教育學專委會理事、中國電力教育學會理事。
學術成果
多年來，致力於大學高等教育理論研究與管理實踐，是華北電力大學高等教育學專業領域學術帶頭人。曾多年兼任大學校長辦公室副主任，承擔學校教育發展的規劃、研究、策劃及文字秘書工作，主筆完成了大量工作報告、文稿、文章等。在專業領域主要從事高等教育理論、大學教育管理、高等教育評估等方向研究，擔任碩士生導師，出版、發表了多部學術論著及高水平學術論文，主持和參與二十多項國家級、省部級研究課題，在高等教育研究領域具有一定的社會影響。
學術論文
荀振芳.加強高教研究是推動河南高教戰略發展的必然選擇.河南教育.高教版.2009年12期
荀振芳,吳素華.我國大學院校研究的發展路徑及本土化特色.江辦高教(核心期刊).2009年12期
荀振芳,汪慶華.教學評價的理論再構與實踐創新.大學.研究與評價.2009年4期
汪慶華,荀振芳.大學企業文化的變遷與院校研究的制度設計.河北師範大學學報(核心期刊).2009年3期
荀振芳,水志國.至柔至善近於“道”.華北電力大學學報(社科版).2008年3月
荀振芳.價值衝突與大學教學評價的再思考.大學.研究與評價.2007年3月
荀振芳.大學教學評價的教育性視角解析.北京科技大學學報(社會科學版).2006年4月
荀振芳.價值衝突與大學教學評價的現實思考.江蘇高教(核心期刊).2006年2月
荀振芳.大學教學評價的價值分析.高等教育研究(核心期刊).2006年1月
荀振芳.學術自由與大學教學評價的制度干預.清華大學教育研究(核心期刊).2005年6月
荀振芳.大學教學評價範式的困境與現實思考.河南大學學報(核心期刊).2006年1月
荀振芳.高等教育評價的教育性視角.高等教育研究(核心期刊).2004年2月
荀振芳.我國高等教育管理研究的現狀分析與發展預測.中國高教研究(核心期刊).2003年9月,2005年6月.獨著
荀振芳.論教育“自我建構”性的哲學基礎.教育研究雜誌(台灣)(重要期刊).2003年3月
荀振芳.學術自律視角中的學術自由.現代教育科學(核心期刊).2003年6月
荀振芳.高等教育大眾化時代的大學理念選擇.河南大學學報(核心期刊).2003年3月
荀振芳.論教育是人的自我建構性的實踐活動.河南師範大學學報(核心期刊).2004年2月
荀振芳.論大眾化進程中的高等教育結構體系問題.內蒙古師範大學學報.2004年1月
荀振芳學術自律:學術自由本質的一種解讀.現代大學教育(核心期刊).2003年5月
荀振芳.論當代人的信仰危機與意義重建.河南社會科學(核心期刊).2003年3月.
荀振芳教育:對生命本源的追問和超越——雅斯貝爾斯教育觀述評.大學教育科學.2004年2月
荀振芳.高等教育大眾化目標並不等於毛入學率15%.理工高教研究.2004年3月.獨著
陳何芳,荀振芳.“華中科技大學2003年文科論壇”:教育創新紀要.華中科技大學學報(核心期刊).2003年4月.合著(第二名)
郭麗君,荀振芳.在學生心中播種.專業教學中的人文教育.華中科技大學出版社.2003年4月.合著(第二名)
荀振芳.大學精神的守望與回歸.江蘇高教.2000/2(核心期刊)獨著.人大報刊複印資料《當代文萃》.2000年3月.全文轉
荀振芳.大學教學評價的制度干預與學術自由的矛盾思考.洛陽師範學院學報.2006年4月
王耀,詹克波,荀振芳.素質教育與社會經濟發展的互動機制研究.經濟經緯.1999年1月.
荀振芳.高等財經教育人才培養模式研究.經濟經緯.1998年2月
王耀,荀振芳.高等學校套用性學科在人才培養中存在的問題及對策,河南大學學報(核心期刊).1997年2月
課題組,未來社會發展與大學生綜合素質的培養.河南社會科學.1998年1月
學術著作
1. 學術專著《大學教學評價的價值反思》.獨著.16萬字.中國海洋大學出版社2006年6月版
2. 學術著作《改革開放三十年中國婦女教育發展報告》（藍皮書）.中國社會科學文獻出版社2008年3月出版.承擔高等教育報告部分.撰寫3萬字
3.《20世紀的中國高等教育．教學卷》.參編.撰寫6萬字.高等教育出版社.2006年版
4.《青年套用心理學》.主編.撰寫5萬字.西安地圖出版社.2002年7月出版
5.《中華倫理與青年修養》.參編.撰寫2萬字.河南人民出版社.1999年出版
研究課題
· 《高考擇校中自主招生考生群體文化資本的實證研究》,全國教育科學"十一五"規劃2009年度教育部規劃課題,課題主持人,在研
· 《北京地區院校研究的運行機制與發展策略研究》,北京市教育科學"十一五"規劃重點資助課題.2007年.課題主持人.在研
· 《構建有中國特色的高校董事會制度研究》.課題負責人,中國高教學會"十一五"規劃項目.在研
· 《新形勢下特色型大學和行業的結合機制研究》,教育部重大戰略課題,主要承擔者,第二名,在研,
· 《電力行業創新型科技人才培養研究》,中國工程院重大諮詢項目.2007年結項,主要承擔者,第三名
· 《工程教育中實踐能力培養研究》,教育部科技委戰略研究重大專項.2006年結項 ,第四名
· 《大學創新人才培養的理論探討與實踐創新研究》,第三屆中外大學校長論壇項目,2006年結項 ,第四名
· 《教育學視角的大學教學評價研究》.課題主持人,河南省社會科學規劃項目.2005 年結項.鑑定為優秀
· 《社會轉型期教育公平問題研究》.課題主持人,河南省社會科學規劃項目,2004年結項
· 《高校創新教育的運作機制研究》.課題主持人,河南省社會科學規劃項目.2001年結項
· 《關於高校實施素質教育的運行機制的研究》.課題主持人,河南省教委人文社科項目.1999年結項
· 《村民自治創新機制研究》.主要承擔者.第三名,國家社科基金項目.2001年結項.2002年獲得河南省社會科學一等獎
· 《未來社會與大學生綜合素質的培養》.主要承擔者.第二名,河南省社會科學規劃項目.1997年結項
· 《關於城市社區社會穩定機制的研究》.主要承擔者.第二名,河南省社會科學規劃項目.2000年結項.2001年河南省實用科學二等獎
· 《關於農村社區社會穩定機制的研究》.主要承擔者.第二名,河南省科委軟科學研究項目.1998年結項.1999年河南省社科聯一等獎
· 《國際化的高等學校教學質量評估體系研究》.主要承擔者.第二名,華中科技大學教學改革立項項目.2004年結項
· 《面向二十一世紀高等財經院校人才培養目標、規格和培養模式的研究》.主要承擔者.第二名.河南省面向二十一世紀教學改革計畫項目.2000年結項.2000年河南省教學成果二等獎
