茴香枝公益文化發展中心

茴香枝公益文化發展中心

茴香枝公益文化發展中心原名“愛藝文化基金”,作為一家有20餘年歷史的公益機構,茴香枝始終秉承利用技術工具傳播公益文化的理念,通過提供培訓和公益項目實踐,支持青年志願者成長,致力於搭建支持青年志願者個性化發展、殘健共融的公益實踐平台。主要的公益實踐項目包括“維納斯計畫——告訴世界有多美”、“愛陪伴”、“鄉村夏令營”、“為愛嗨走”等。

基本介紹

  • 中文名:茴香枝公益文化發展中心
  • 外文名:Fennel Torch Public Welfare Culture Development Center
  • 使命:支持青少年志願者綜合素質的提高
  • 價值觀:讓愛傳遞、用美聯結
  • 宗旨:支持青少年志願者成長
  • 公益理念:利用技術工具傳播公益文化
現況,發展歷程,活動信念,持續公益活動,愛陪伴,鄉村夏令營,維納斯計畫,為愛嗨走,自組織模式,激勵+培養,自組織模式,融入美學教育,融入美學,融入美學教育,聯結,技術工具,核心志願者,公益志願者,社團和大學生,

現況

發展歷程

自1993年起為國內優秀殘障美術家服務;
2004年,成立“北京手牽手文化交流中心”,為國內首個殘障美術家專門推廣機構;
2008年,成立“泰安愛藝文化發展中心”,5·12地震後在極重災區青川縣開展工作,重點服務對象是在地震中受傷的青少年。
2011年12月與有公募資格的基金會聯合發起“北京水源保護基金會飲水思源愛藝文化基金”,從事與殘障議題相關的資金籌集和公益行為推動。
2013年,6月成立無錫靈山慈善基金會愛藝文化基金,有公募資格,是USDO自律吧的成員機構。承辦“靈山為愛行走”大型徒步公募活動,在全國範圍內展開為5、12地震因震受傷青少年的社會公募。
2015年底,在北京市民政局註冊“北京茴香枝公益文化發展中心”,在原有志願者委員會基礎上,有4位作為核心發起人成立理事會。
2011年,愛藝公益項目“大朋友計畫”榮獲“幸福中國十佳公益項目獎”
2012年,愛藝榮獲了壹基金“民間救災組織行動獎”

活動信念

我們的使命
支持青少年志願者綜合素質的全面提高,包括志願者基本素養、志願者專業能力以及心理建設。
我們的價值觀
讓愛傳遞、用美聯結、分享成長的收穫與快樂
我們的宗旨
支持青少年志願者成長,為其提供公益實踐平台。

持續公益活動

愛陪伴

【愛陪伴】:愛的陪伴能力
愛的能力是可以學習的,通常是在我們不斷的努力中能漸漸掌握的、自願的、利他的和不求物質回報的、有所不求的用心。
大朋友計畫
茴香枝公益文化發展中心


  
  茴香枝,因512,關注震後傷殘青少年
茴香枝,因【大朋友計畫】聯繫北京、成都志願者與512因震傷殘青少年建立結對陪伴
愛陪伴
茴香枝公益文化發展中心


  
  茴香枝,因420,支持512因震傷殘青少年做公益實踐
茴香枝,因【雅安夏令營】,支持512因震傷殘青少年、城市家庭志願者與雅安中留守兒童建立結對陪伴

鄉村夏令營

茴香枝公益文化發展中心(愛藝)自2008年6月因512震後救災進入四川開展工作,至今服務於青川因震受傷青少年。4.20雅安地震後,為動員更廣泛的社會力量為災後兒童的心理康復和生命教育,提供長期、穩定的支持體系,茴香枝在協同合作夥伴調研的基礎上,成功舉辦了兩屆雅安雨城區中里鎮鄭灣村的“鄭灣夏令營”,得到了社會各界的廣泛認可和大力支持。2015年7月,雅安夏令營擴展為中里鎮五所村小,主題“告訴世界有多美”,營會十天,營員300餘人,志願者60餘人(8人為青川“小朋友”),村小校長和教師9人參加,2016年茴香枝將在此基礎上繼續拓展,舉辦雅安五校及貴州一校的鄉村夏令營,使更多孩子受益。
茴香枝公益文化發展中心
2013年,點點的愛,點點的我
【120位鄭灣村小學生+中學生,35位志願者(愛藝“小朋友”志願者10位】
2014,外面的世界
【98位鄭灣村小學生,35位志願者(愛藝“小朋友”志願者10位),5位北京科學教師,6位北京中小學生】
2015,告訴世界有多美
【308位中里鎮和村小學生,67位志願者(愛藝“小朋友”志願者8位),2位北京科學教師,1位IFAW動物保護基金會公共教育官員,3位北京中小學生】
雅安夏令營作為公益實踐基地,是支持愛藝512“小朋友”公益實踐的平台,亦是支援雅安震後留守兒童教育發展、推動整合雅安鄉村教育的渠道,嘗試將各界社會資源與雅安本土資源融合。

維納斯計畫

斷臂維納斯留下了缺憾
維納斯-告訴世界有多美維納斯-告訴世界有多美
更展示出不可替代的美
有一群殘障美術家就像維納斯一樣
獨自承受身體的缺憾
卻把心中的美展現給世界
殘障,是人類發展進程中不可避免的社會代價。中國殘障人數高達8000多萬,殘障人問題是一個不容迴避的社會問題。
許多殘障人士在美術方面取得了優異成績,在全國美術界乃至國際美術專業大賽中獲獎。作為殘障人,他們承受著命運的苦難,作為美術家,他們以美回饋人生。
中國殘障美術家面臨雙重問題,生活貧困與機會貧困互為因果,已成惡性循環。能夠幫助這些優秀的殘障美術家通過自己的努力創造機會,不僅實現作品藝術價值,還可以聯合起來自助助人,實現社會價值。
" 維納斯計畫"是為了支持殘障美術家,而搭建的資源募集平台,平台主要是基於網際網路技術和人人公益的願景,將各方人的資源進行有效聯結和匯整,從而為殘障美 術家的發展提供支持。旨在以殘障美術家著作權作品為媒介,讓社會各界更多的人去發現、關注和幫助這一群體;同時,通過義賣殘障美術家作品,去幫助更多的殘障 美術家,支持他們自立。這種捐助,不一定是金錢上的,可以是更廣泛的關懷與支持。
期待更多的人與殘障美術家同行,發現美、傳播愛。健全人、殘疾人,手牽手,一起走

為愛嗨走

行走的理由有一千種,愛是我們不變的動力。
助殘日嗨走大合影助殘日嗨走大合影
2012年的11月,茴香枝(愛藝)為給因震受傷小朋友募集助學金,參加了在香港舉辦的樂施毅行者遠足募款公益活動,不僅為孩子們募集了助學金,更是體會到這種公益形式的魅力。之後,還參加了“靈山·為愛行走”大型徒步/越野公益活動,聚集了很多人的公益心。2013年底,成都的3位大朋友組成能能組,計畫用一年的時間,行走500公里,並每人為孩子們捐出500元資助金。2015年,茴香枝在無錫等地舉辦了多場“為愛嗨走”的活動,取得了很好的社會效應,獲得了很多愛心人士的支持。
可能有些人會認為,做公益是有錢人的事情,至少也要等有了多餘的錢才可以,其實未必,做公益很大程度上是大眾公益,並且每個人在付出的同時也有收穫和快樂。歡迎有公益心的你加入!

自組織模式

激勵+培養

認同核心價值觀志願者組成決策委員會, 常年項目志願者成為項目負責人 。
Tower.im網路協作平台 ,微信群信息交流 ,QQ群周網路例會 ,每周線下團建。
多勞多酬, 常年、能力突出的志願者的進階, 個人展示的機會, 培訓、心理支持志願者成長

自組織模式

1、項目有至少一年期的負責人、明確的項目負責人職責、緊密團隊的建設方法
2、有志願者培訓師團隊和志願者培訓師體系 培訓師手冊和自行研發的培訓課件
最初4位—--8人培訓師團隊+觀察員1+督導1—---師徒制與輪換制
3、培訓場所、培訓預案及總結及培訓現場服務、培訓後聯絡
----志願者自理、自治(專業水準、高效率)
4、陪伴成長郵件組及值班編輯制度,系統跟進,定期聚會,郵件接龍
自行聯繫專業團隊、確定活動主題、確認人數、制定活動預案並執行
5、長期:培訓師、信息平台、職業規劃諮詢
短期:團建、夏令營、心理成長培訓

融入美學教育

融入美學

針對茴香枝企業文化特別,在志願者培訓、活動中,充分引入“藝術”的特點。
對志願者、服務對象均展開美學教育,通過由內心開始的有形影響,達成志願者和服務對象的積極自我認知、自我建構。
比如在“為愛嗨走”中,面部塗鴉、“告訴世界有多美”主題畫創作;
在“鄉村夏令營”志願者團隊建設中,在“愛藝校園公益大使”的殘健共融理念推廣活動現場,引入“曼陀羅”塗鴉,引導參與者講述自己對曼陀羅設計的想法和感受。

融入美學教育

核心志願者團建“曼陀羅”塗鴉核心志願者團建“曼陀羅”塗鴉
雅安夏令營“曼陀羅”塗鴉分享雅安夏令營“曼陀羅”塗鴉分享

聯結

技術工具

茴香枝公益文化發展中心
利用項目志願者專業背景優勢,清華大學計算機系專業老師張敏發動學生,協助愛藝在新浪微博中用網際網路技術發現殘障群體,並形成論文,發表在第二十一屆全國信息檢索學術會議(CCIR2015)論文集中。

核心志願者

我們針對核心志願者,以激勵其延長志願服務時間、提高工作質量為管理基本目標。
茴香枝公益文化發展中心
有效激勵措施包括:根據志願者的服務期限長短和工作質量等級來發放的,這是通過志願者工作表現評價表來反映的,包括志願者的自我評價和項目主管評價兩大部分內容,最後志願者會得到志願者服務證書作為其志願服務的證明和評價。
這期間,實現志願者支持的三個方面:制度化,榜樣化,人性化;
榜樣化就是團隊負責人身體力行,遵守制度,行為世范,成為志願者的榜樣,樹立和重視志願者的榜樣行為,逐漸形成志願者之間互為榜樣;人性化是在制度化的前提下的,針對長期、有領導能力和鬆散型志願者,方法為穩定第一類志願者,爭取第二類志願者,第三類志願者通過團隊理念去影響。
1、讓志願者擔任力所能及的工作;2、多給展示志願者機會的工作;3、多表揚志願者,立模範;4、加強情感交流

公益志願者

茴香枝公益文化發展中心
在全國高校招募大學生志願者,作為【愛藝校園公益大使】,宣講”殘健共融“理念,欣賞短片、現場塗鴉,談感受,進行校園募款,活動直接參與人員過千人......

社團和大學生

茴香枝公益文化發展中心
我們通過宣傳渠道,為大學生提供公益實踐平台,在高校中徵集【校園公益大使】,由大使承擔公益項目在本校園的落地實施,包括場地借用、宣傳品製作、校園內宣傳、自媒體宣傳、塗鴉創作、看殘障宣傳視頻談感受。
豐富多樣的活動內容,即鍛鍊了大學生的活動組織、宣傳能力,也在年輕群體中有效的傳播了殘健共融的理念。
活動形式極鮮明的體現了茴香枝的企業文化特色。
在大使中通過評選“宣傳大使”、“人氣大使”、“活動大使”等單項評比,激發志願者的公益能力、密切志願者對茴香枝企業文化的認同。

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