范萍正，女，親職教育公益講師團成員、太原市首席班主任、“十佳”優秀班主任、職業道德建設標兵、全國師德標兵、曾被評選為“影響學生一生髮展的好老師”。現任陽光教育集團“陽光家長學院”產品總監。
基本介紹
- 中文名：范萍正
- 國籍：中國
- 民族：漢
- 職務：產品總監
- 就職企業：陽光教育集團
- 主要成就：全國師德標兵
早年經歷,人物經歷,所獲榮譽,
早年經歷
范萍正自小在農村長大，曾經也是一名貧困學生的范萍正特別清楚就在自己的身邊還有許多孩子處於失學的邊緣。2000年，范萍正成為太原市小店區小店街道一中的一名老師。走上講台的第一天起，她就決定每個月都從自己微薄的收入里拿出一部分來資助班中的貧困學生。
她喜歡走進孩子們的世界，聆聽他們的心聲，陪伴他們成長。她堅持每天讀書學習，堅持每天撰寫教育工作筆記，做農村教育的深入研究。每年的撰寫字數達到70萬字以上，13年裡積累了千萬餘字。
為了開啟孩子們的智慧，拓寬孩子們的視野，在她的班中，她為文藝特長的孩子開展“星光大道”才藝展示會；為語言表演特長的孩子創辦了“陽光公社—校園廣播站”；為寫作特長的孩子建立了“半畝方塘”文學小組；給不善積累的孩子成立“他山之石—贏在積累”的飛鷹集團；給表演特長的孩子創設“我型我秀”導演組。她還帶孩子們參加各級各類的大賽，給他們展示自我的平台和機會。
為了實現家校合力，讓每一位家長和老師真正成為育人的同盟軍，她十三年如一日，堅持每一天都與家長保持溝通。孩子在課堂上、作業中、活動時的精彩表現或進步，在學校里某一個異樣的行為、每一個細微的變化，都是她與家長溝通的主題。每一天她至少給每個家長發一則簡訊打一個電話，每周至少走訪兩個學生家庭，13年裡，她走遍了小店街辦所屬的14個村莊，對每一個學生的家庭了如指掌。
人物經歷
2003年12月，在小店區第三屆教師教學比賽中，被小店區教育局評為教學能手。
2005年8月，在首屆全國青年國語演講大賽總決賽中，獲得教師組二等獎。
2006年6月，撰寫的論文“做五心級班主任”，被山西省教育學會評為一等獎
2006年8月，在全面建設小康社會的偉大實踐中，成績顯著，榮獲個人二等功。
2006年8月，榮獲山西省第三屆“新華杯”中國小班主任素質展示活動中學組二等獎
2006年9月，在小店區第八屆“十佳優秀班主任”評選活動中，被小店區教育局評“十佳”優秀班主任。
2006年9月，在太原市第八屆“十佳百優”班主任評選貨活動中，被太原市教育局評為“十佳”稱號。
2006年12月，在小店區第四屆教師教學比賽中，被小店區教育局評為首屆教學標兵。
2007年1月，被山西省教育廳評為2006年山西省優秀班主任。
2008年1月，被太原市教育局評為“第二屆太原市人民滿意的百優教師”。
2010年3月，經太原市教育系統“雙高雙名”工程領導組審批，被評為太原市高水平骨幹教師。
2011年3月，在首屆“杏壇杯”論文比賽中，論文《讓誦讀成為學習語文的工具》獲得一等獎。
2012年5月，被太原市教育局評為“太原市首席班主任”
2013年，創作主題為：讓我們攜手共進――談幫助“暫時後進生”的論文，被《國中主題教育36課》發表。
2013年9月，來自太原市的優秀教師範萍，在太原市慶祝第29個教師節師德報告會上進行了專題報告。
2013年9月，被評為2011-2013年度“三育人”競賽“十佳師德標兵”一等功
2014年2月28日，小店區小店街道一中范萍正被評為“影響學生一生髮展的好老師”
2014年3月，被太原市教育局評為太原市名班主任
2014年4月，被太原市教育局聘為太原市師德師風報告團成員。
2014年7月，在太原市教師心裡健康麥田項目中表現優異，榮獲優秀學員獎。
2014年7月，撰寫的論文“攜手家長，助力教育-淺談家校合力”，被山西省教育學會評為一等獎。
2014年9月，被太原市教育局評為太原市師德標兵。
2014年10月，被太原市教育學會評為“2014年度太原市創新型教師”
2015年5月，被山西省教育廳評為山西省教育系統職工職業道德建設標兵
2015年7月，被太原市教育局聘為親職教育公益講師團成員。
2015年8月，被中華人民共和國教育部評為“全國師德標兵”
所獲榮譽
影響學生一生髮展的好老師
全國師德標兵
“十佳”優秀班主任
山西省優秀班主任
太原市首席班主任
職業道德建設標兵
太原市人民滿意的百優教師
