英語學習策略與技巧教程

英語學習策略與技巧教程

《英語學習策略與技巧教程》是2006年重慶大學出版社出版的圖書,作者是張維友。本書分為四大部分,由18個單元組成,具體介紹了英語學習策略和技巧的概念,闡述了相關的學習理論和觀念,並介紹了聽、說、讀、寫四種語言技能。

基本介紹

  • 書名:英語學習策略與技巧教程
  • ISBN: 9787562430360
  • 頁數:289頁
  • 出版社:重慶大學出版社
  • 出版時間:2006年6月1日
  • 開本:16
圖書信息,作者簡介,內容簡介,目錄,

圖書信息

出版社: 重慶大學出版社; 第1版 (2006年6月1日)
叢書名: 普通高等教育“十一五”國家級規劃教材·精品教材
平裝: 289頁
正文語種: 簡體中文, 英語
開本: 16
ISBN: 9787562430360
條形碼: 9787562430360
尺寸: 22.4 x 16.8 x 1.4 cm
重量: 381 g

作者簡介

張維友,教授,華中師範大學外國語學院院長。先後留學美國和英國。1992年獲倫敦大學文學碩士學位。享受湖北省專項津貼專家。從事語言學和套用語言學的研究,對英語辭彙學、英漢辭彙比較、文體學、語義等有深入的研究。已出版著作14部,發表論文30多篇。主要著作有《實用英語知識精要》《英語辭彙學》《英語辭彙學教程》《英語通論》(合作)《綜合英語教程》《英語習語大詞典》《語言學高級教程》(合作)。

內容簡介

《英語學習策略與技巧教程》是21世紀中西部英語專業系列教材之一。適用於廣大外語專業學生、非外語專業的外語學習者、外語教師、以及所有其他各層次的外語學習者和愛好者。全書由18個單元組成,分為四大部分:理論篇、語言技能篇、相關語言篇和資源利用篇。理論篇共4單元,討論學習策略和技巧的概念,闡述相關的學習理論和觀念,如終身學習、自我學習、學習者中心、研究性學習等等,並結合外語學習自身的客觀規律,指出它們之間的契合點,強調外語學習策略和技巧的主要內容。
語言技能篇共8單元,介紹外語學習的策略和方法,包括聽、說、讀、寫四種語言技能,以及語音、辭彙、語法、文化等相關知識。
相關語言篇共3單元,詳細介紹幾種常見的學習手段,如聽課、寫論文、備考等,強調實用操作。
資源利用篇共3單元,介紹查找資料、解決問題的途徑和技巧,如圖書館的使用、工具書和報刊雜誌的查閱、網路的利用等。
《英語學習策略與技巧教程》用英語編寫,便於外語課堂使用。每單元分三大部分:策略與技巧、家庭作業和閱讀書目及網址。每單元的主體部分是策略與技巧,全部設計為任務(tasks)形式,讓學生動手、動腦,在做中學。家庭作業是基於主體部分設計的鞏固題和進一步思考題。閱讀書目和網址列舉了一部分主要的相關書籍和網路地址,供使用者自學和做研究。

目錄

Learning Theories
Unit 1 Language Learning
A.The Concept of Learning
B.Theories of Learning-Two PolarizedViews of Human Learning
C.Language Learning
D.Summary
Unit 2 Focusing on the Learner
A.Affective Factors
B.Cognitive Factors
C.Other Personality Traits
D.Summary
Unit 3 Learner Autonomy
A.Learner Autonomy Defined
B.Reasons for Learner Autonomy
C.Ways of Promoting Learner Autonomy
D.Summary
Unit 4 Learning Styles and Strategies
A.Learning Styles
B.Learning Strategies
C.Good language Learning Strategies
D.Approaches to Cultivating Learning Strategies
E.Summary
Skills and Knowledge
Unit 5 Learning to Listen
A.Listening Skills
B.Listening and Other Skills
C.Problems in Listening
D.Summary
Unit 6 Learning to Read
A.Reasons for Improving Reading Efficiency
B.Improving Reading Speed
C.Improving Reading Comprehension
D.Reading Differently for Different Purposes
E.Summary
Unit 7 Learning to Speak
A.Language Input
B.Language Output
C.Common Incorrect Practice
D.Summary
Unit 8 Learning to Write
A.Choosing Words
B.Writing Sentences
C.Paragraph/Composition Writing
D.Mechanics
E.Other Related Skills
F.Summary
Unit 9 Learning Pronunciation
A.Basic Aspects of Pronunciation
B.Other Related Skills
C.Summary
Unit 10 Learning Vocabulary
A.Vocabulary knowledge
B.Vocabulary Building-Forms
C.Vocabulary Development-Meaning
D.Vocabulary Storage
E.Summary
Unit 11 Learning Grammar
A.Grammar Defined
B.Guidelines of Grammar Learning
C.Points for Attention in L2 Grammar Learning
D.Strategies of Grammar Learning
E.Summary
Unit 12 Learning Culture
A.Defining Culture
B.Learning Culture Through Language
C.Learning Culture Through People and Places
D.Increasing Cultural Awareness
E.Summary
Lecture Paper Examination
Unit 13 Attending Lectures
A.Reasons for Attending Lectures
B.Getting to Know Your Class
C.Taking Notes from a Lecture
D.Taking Part in Seminars
E.Summary
Unit 14 Taking Exams
A.Reasons for Having Exams
B.Preparing for Exams
C.Taking the Exam Successfully
D.Learning from the Exam
E.Summary
Unit 15 Writing Papers
A.Defining the Research Paper
B.Planning
C.Drafting
D.Documenting
E.Revising
F.Summary
Using Resources
Unit 16 Using the Library
A.Getting Familiar with the Library
B.Starting with the Bibliography
C.Finding Books
D.Evaluating the Research Material
E.Taking Research Notes
F.Summary
Unit 17 Using Dictionaries
A.Reasons for Using Dictionaries
B.Types of Dictionaries
C.Selection of Dictionaries
D.Recommendable General Purpose Dictionaries
E.Summary
Unit 18 Using the Internet
A.The Intemet and Its Use
B.Using the Intemet to Learn English
C.Using the Intemet to Do Research
D.Summary
術語英漢對照表

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