英語奧林匹克·國小4年級分冊

內容簡介

《英語奧林匹克·國小4年級分冊(2010年版)》內容簡介：全國小學生英語競賽聚焦考查小學生“雙基”（基礎知識和基本技能），並注重考查小學生在此基礎上綜合運用英語的能力，分為國小低年級、國小四年級、國小五年級和國小六年級四個水平層次，重點考查學生在某一學段及之前應知必會的內容。該競賽的考試方法和形式新穎、獨特，對國小英語教學具有積極的反撥作用，並引領著我國英語考試與評價的改革潮流。

作者簡介

包天仁教授，滿族，吉林通化人。現任國際英語外語教師組織（IOTEFL）秘書長，TEFLChina會長，英國文化委員會（BC）中國英語教學專家委員會（ELTAC）成員，國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心秘書長，教育部全國高等師範院校外語教學研究協作組組長，教育部高等學校大學外語教學研究會常務理事，《英語輔導報》社社長兼總編輯，《考試與評價》雜誌社社長兼主編，《基礎教育外語教學研究》主編，《英語考試研究》主編，《語文學習報》、《數學輔導報》、《素質教育報》社社長兼總編輯等職務。
包天仁教授在三十多年的基礎教育英語教學、大學英語教學和科研實踐以及廣泛的國際學術交流中，中西結合，兼收並蓄，求真務實，銳意創新，取得了豐碩的學術成果。他首先提出了中國英語外語教學（TEFL）理論，並研創了英語“四位一體”教學法。同時，著述頗豐。累計字數逾千萬。他的學術觀點和研究成果影響和推動了我國外語教育教學改革，也引起國內外語言學界專家的共鳴和廣泛關注。包天仁教授的學術觀點、外語教育教學思想和研究成果不斷融入於他所主編的各種學習類書、報、刊中，並以其科學性、實用性、高效性贏得了廣大讀者的青睞，成為英語教師的得力助手和學生的良師益友。同時，他的一批研究成果不斷在國內權威媒體上發表，得以廣泛傳播並對語文教育和其他學科產生深遠影響。

第一章競賽命題信息
第一節概述
一、競賽命題原則
二、競賽命題範圍
三、初、決賽題型與分值
第二節競賽內容提要
一、字母
二、語音
三、辭彙
四、語法
五、功能意念和話題
第二章競賽內容精講精練
第一節字母
一、字母概述
二、字母的分類
三、字母的讀音
四、字母的書寫
五、大寫字母的基本用法
六、英語中的標點符號
七、常見的字母縮略詞
第二節語音
一、音素和音標
二、元音和輔音
三、音節
四、重音
五、語調
六、字母及字母組合的讀音規則
第三節辭彙
一、易混詞語辨析
二、疑難詞講解
三、同音詞、反義詞和對應詞
第四節語法
一、詞法
二、句法
第五節功能意念和話題
第三章競賽題型介紹、解題指導與訓練
第一節聽力部分題型介紹、解題指導與訓練
一、聽辨單詞
二、句子理解
三、對話理解
四、短文理解
第二節筆試部分題型介紹、解題指導與訓I練
一、單詞與短語
二、單項選擇
三、情景會話
四、完形填空
五、閱讀理解
六、小作文
七、智力測試
第四章競賽模擬試題
2010年全國小學生英語競賽(NECPS)四年級組模擬試題(一)
2010年全國小學生英語競賽(NECPS)四年級組模擬試題(二)
2010年全國小學生英語競賽(NECPS)四年級組模擬試題(三)
2010年全國小學生英語競賽(NECPS)四年級組模擬試題(四)
第五章競賽樣題
2010年全國小學生英語競賽(NECPS)四年級組競賽樣題
附錄1：參考答案
附錄2：競賽備考辭彙表

英語奧林匹克·國小4年級分冊

基本介紹

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