英美研究型大學跨學科研究生培養體系研究

內容簡介

當今世界，跨學科教育從邊緣向主流發展，跨學科教育的時代已經到來，加快跨學科研究生培養改革是我國高等教育發展的必由之路。英美兩國的主要研究型大學*早開始了跨學科教育的實踐探索與理論研究，其跨學科研究生培養已成常態化，培養體系也較為健全，對其進行研究具有重要意義。本書以知識生產模式變革理論、系統理論和自由教育理論為理論基礎，選取美國綜合實力排名前20的*高校和英國G5超級精英大學，全面梳理其跨學科研究生培養狀況，圍繞跨學科研究生培養體系的構成，深入分析其跨學科研究生的培養目的、培養內容、培養方式、保障機制等，研究其發展規律及特點，並針對中國高校跨學科研究生培養的現狀，探討了英美研究型大學跨學科研究生培養對中國的相關啟示。

圖書目錄

第1章緒論1

1.1研究背景1

1.2研究意義6

1.3文獻綜述7

1.4研究方法及思路36

第2章相關概念界定及理論基礎分析38

2.1相關概念界定38

2.2知識生產模式變革理論及其適用性48

2.3系統理論及其適用性51

2.4自由教育理論及其適用性56

2.5本章小結60

第3章英美研究型大學跨學科研究生的培養目的62

3.1 跨學科研究生培養的動因62

3.2 跨學科研究生培養的目的定位70

3.3 跨學科研究生的培養方案80

3.4 本章小結87

第4章英美研究型大學跨學科研究生的培養內容89

4.1 培養內容的主要構成89

4.2 培養內容的組織方式106

4.3 培養內容的主要特點110

4.4 本章小結120

第5章英美研究型大學跨學科研究生的培養方式122

5.1 設定科學的招生選拔機制122

5.2 採用多樣化的教育形式130

5.3 運用完善的評價考核機制140

5.4 本章小結153

第6章英美研究型大學跨學科研究生培養的保障機制155

6.1 跨學科研究生培養的制度保障155

6.2 跨學科研究生培養的師資保障165

6.3 跨學科研究生培養的平台保障178

6.4 跨學科研究生培養的資金保障187

6.5 本章小結196

第7章英美研究型大學跨學科研究生培養的典型案例198

7.1 牛津大學跨學科研究生培養的理念基礎及實施路徑198

7.2 密西根大學跨學科研究生培養的理念基礎及實施路徑214

7.3 美國五所研究型大學跨學科培養科技創新人才的背景及策略230

7.4 本章小結248

英美研究型大學跨學科研究生培養體系研究

基本介紹

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