苗蔚林

苗蔚林

苗蔚林,中國小網路教研先行者、蘇北地區語文第一部落格。1970年出生,徐州師範大學中文本科畢業。

基本介紹

  • 中文名:苗蔚林
  • 國籍:中國
  • 民族:漢族
  • 出生日期:1970年
  • 職業:教師
  • 畢業院校:徐州師範大學
  • 主要成就:全國教育改革創新獎獲得者
  • 代表作品:《困惑與執著—一個農村國中校長辦學實踐與思考》《讓課堂改良歸真:精學·精講·精練的活力課堂》 
  • 性別:男
人物簡介,個人成就,

人物簡介

中國小網路教研先行者、蘇北地區語文第一部落格、“三精”活力課堂教學法創始者。1970年出生,徐州師範大學中文本科畢業,江蘇省連雲港市人,中學語文高級教師,先後任江蘇省東海縣溫泉中學校長、東海縣平明中學校長,第二屆(2011)全國教育改革創新優秀教師獎獲得者,江蘇省連雲港市名師、首批“中學語文學科帶頭人”,連雲港市首屆“十佳教育新聞人物”。
先後主持研究《提升七——九年級學生有創意的表達能力研究》等5項省市級規劃、立項課題並結題,在國家、省、市等報刊發表及市以上比賽獲獎教育教學論文80餘篇。主要著作:《走出教室的語文思考》《困惑與執著—一個農村國中校長辦學實踐與思考》《讓課堂改良歸真:精學·精講·精練的活力課堂》,主編《國中古詩文學習指導.(九年級)》,參10餘部教學輔導書籍,作為編委的《大學語文》獲得軍事院校學術一等獎。

個人成就

教育部落格“蔚林語文線上”,截止2011年11月共發表主題文章1600多篇,合計300餘萬字,日訪問量600----1000人次,居江蘇省國中語文部落格第一名,2009、2010、2011年蟬聯獲江蘇省大賽一等獎,被稱為“蘇北語文第一部落格”。《關於地震的中考語文試題預測》是網路里最早關於四川汶川地震內容的試題設計,2006年赴新疆支教,寫出支教文集《天涯西域》在網路里被廣泛關注。
2010年,提出以“精學、精講、精練”為核心內容的“三精”活力教學法課堂教學改革,2018年,出版課改專著《讓課堂改良歸真:精學·精講·精練的活力課堂》。

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