《芳菲滿園》是2008年9月寧波出版社出版的圖書，作者是張弛。
基本介紹
- 書名：芳菲滿園
- 作者：張弛
- ISBN：9787807431930
- 頁數：278
- 定價：25.00元
- 出版社：寧波出版社
- 出版時間：2008-9
- 副標題：一個高中語文教師的詩意探尋
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《芳菲滿園:一個高中語文教師的詩意探尋》主要內容：語文是一門充滿詩意的學科。它的本色是詩意，它的生命是詩意，它的最高境界是詩意，它的希望和出路還是詩意。語文教學的詩意就是令學生愛之不盡、流連忘返的情趣，就是令學生幽思綿綿、浮想翩躚的情緒，就是令學生年輕的生命去歡騰、去煩惱、去憧憬、去悲傷的力量，也就是令學生感到心靈不斷淨化、人格不斷升華的境界。一個充滿詩意的人，不論人生有多少苦難，他都能將對象點化為詩，使人生洋溢著溫馨、寧靜和安詳。
圖書目錄
詩意教學
詩思教學
痴情、激情、性情：語文教師綻放個性之花的保證 003
教師的人格魅力與教學的理想境界 010
把課文的解釋權還給教師 019
三大瓶頸：語文課程改革的主障礙 024
讓學生插上想像的翅膀 03l
睜開你的第三隻眼睛－走出寫作的困境 039
詩意教材
詩意教材
紅樓一慟：精華欲掩料應難，影自娟娟魄自寒－兼談《香菱學詩》 055
木棉：綻放超越之花的精靈 062
生命，在苦難中涅槃－《我與地壇》賞析 068
美哉，《我的空中樓閣》 075
揭示人物靈魂深處的奧秘－談《雷雨》第二幕中的“相認” 082
勸諫的藝術 089
蒼涼離愁情－范仲淹《蘇幕遮·懷舊》賞析 094
楊柳意象摭拾 096
月下詩情知多少－古詩詞中月亮意象解讀 099
余光中詩文的古典意蘊 111
談王蒙的意識流小說 118
《雷雨》的結構藝術 123
懸念·鋪墊·穿插－中學語文教學中小說技巧瑣談 129
修辭：古典詩詞一道靚麗的風景 137
古典詩詞“思想觀點和作者情感態度”解讀的備考策略 145
廣告詞：風情萬種的語用奇葩 155
漫畫：幽默睿智的語用新寵 160
生活中的語文：歧義 168
詩思意課堂
新課程背景下的語文創新作業 175
在碰撞中感受崇高 186
愛情：語文課堂教學必須承受之重 19l
易安：怎一個愁字了得－《解讀李清照》課堂教學實錄 200
《三首》備課參考 212
《金岳霖先生》備課參考 224
詩意寫作－我的散文
心中的蘆葦 235
小橋遺韻 238
給心靈留白 240
讓智慧的風輕叩心靈之窗 242
讀詩小箋 245
想開一家咖啡屋 248
永恆的櫻桃 250
殘荷隨想 252
夜闌聽雨 255
寂寞是詩 257
有花的生活真好 259
音樂，生命的陽光 261
柳色又青青 263
碧海青天夜夜心 265
素手織夢 267
渴望綠地 270
劇乎？史乎？ 273
書緣 275
後記 277
詩思教學
痴情、激情、性情：語文教師綻放個性之花的保證 003
教師的人格魅力與教學的理想境界 010
把課文的解釋權還給教師 019
三大瓶頸：語文課程改革的主障礙 024
讓學生插上想像的翅膀 03l
睜開你的第三隻眼睛－走出寫作的困境 039
詩意教材
詩意教材
紅樓一慟：精華欲掩料應難，影自娟娟魄自寒－兼談《香菱學詩》 055
木棉：綻放超越之花的精靈 062
生命，在苦難中涅槃－《我與地壇》賞析 068
美哉，《我的空中樓閣》 075
揭示人物靈魂深處的奧秘－談《雷雨》第二幕中的“相認” 082
勸諫的藝術 089
蒼涼離愁情－范仲淹《蘇幕遮·懷舊》賞析 094
楊柳意象摭拾 096
月下詩情知多少－古詩詞中月亮意象解讀 099
余光中詩文的古典意蘊 111
談王蒙的意識流小說 118
《雷雨》的結構藝術 123
懸念·鋪墊·穿插－中學語文教學中小說技巧瑣談 129
修辭：古典詩詞一道靚麗的風景 137
古典詩詞“思想觀點和作者情感態度”解讀的備考策略 145
廣告詞：風情萬種的語用奇葩 155
漫畫：幽默睿智的語用新寵 160
生活中的語文：歧義 168
詩思意課堂
新課程背景下的語文創新作業 175
在碰撞中感受崇高 186
愛情：語文課堂教學必須承受之重 19l
易安：怎一個愁字了得－《解讀李清照》課堂教學實錄 200
《三首》備課參考 212
《金岳霖先生》備課參考 224
詩意寫作－我的散文
心中的蘆葦 235
小橋遺韻 238
給心靈留白 240
讓智慧的風輕叩心靈之窗 242
讀詩小箋 245
想開一家咖啡屋 248
永恆的櫻桃 250
殘荷隨想 252
夜闌聽雨 255
寂寞是詩 257
有花的生活真好 259
音樂，生命的陽光 261
柳色又青青 263
碧海青天夜夜心 265
素手織夢 267
渴望綠地 270
劇乎？史乎？ 273
書緣 275
後記 277
