芮丁閱讀

內容簡介

各階段課程的培養目標概述

語言反應能力

芮丁全景拼讀課程（4個級別）

讓孩子在閱讀的啟蒙教學中對新的語言產生聽、說、讀、寫的生理反應，幫孩子有效的訓練身體各肌肉的語言反應。幫孩子完成英語原版繪本獨立閱讀的能力。滲透芮丁圓體字板書與嚴謹的筆記行為。

閱讀整體理解能力

芮丁分級閱讀（1-3級）

在橋樑書和部分章節書的教學中，幫孩子建立對讀本整體的理解能力。介入嚴謹的學術格式要求規範孩子的閱讀邏輯、筆記邏輯、思維邏輯與基礎寫作邏輯。

閱讀的輸出能力

芮丁分級閱讀（4-6級）

以原版經典章節書完成課堂主線教學，進一步推進孩子基於一本書的衍生思考：作者的成長經歷與思想、同主題不同角度的文學作品對比性思考、初步邏輯推理與論證的能力、學會用深刻的語言表達自我觀點的能力。

研究與專業性寫作能力

芮丁精讀與PROJECT課程（無限期）

以大部分經典著作書為藍本，以同一時期作家作品為比較，以成書時代背景為研究，從歷史、人文、文化與思想等層面幫學生精確理解讀本的多維性與辯證性。在抽絲剝繭的同時，提煉學生對正本書以及整個時代的思考模組，撰寫與之緊密相關的論文體項目書。

芮丁全景拼讀課程級別說明

芮丁全景拼讀一級（可分上下1-1 1-2）

適合人群：從未經過系統閱讀啟蒙的孩子（2.8~8歲）

學習達標：孩子身體各感官對26個字母的letter name 和letter sound非常敏銳。能根據letter sound進行vc,cv,vcc,cvc等詞類的獨立拼讀以及對應分級解碼原版英語讀本的獨立閱讀並掌握100個sight words。能獨立閱讀國外出版社出版的分級讀本Pre級別和1級別，有良好的韻律感，綜合閱讀水平達到IRIC1級。

芮丁全景拼讀二級（可分上下2-1 2-2）

適合譽牛晚人群：完成芮丁全景拼讀一級的孩子（3-9歲）

學習達標：孩子掌握以a, e, i, o, u5個元音字母為核心的常見字母組合，並能根據芮丁全景拼讀一級掌握的拼讀技能完成同級別繪本的拼讀與閱讀。掌握新的100個視覺詞，能獨立閱讀國外出版社出版的分級讀本1-3級，逐漸形成閱讀的習慣。綜合閱讀水平達到IRIC2-3級。

芮丁全景拼讀三級（可分上頁刪愉下3-1 3-2）

完成芮丁全景拼讀二級的孩子（4-10歲）

適合人群：孩子掌握常見輔音字母組合的拼讀，能流利自然的對多音節辭彙進行獨立拼讀。學習達標：掌握新的100個視覺詞，能獨立閱讀國外出版社出版采檔的分級讀本4-6級，具備了良好的獨立閱讀能力，綜合閱讀水平達到IRIC4-5級。

芮丁全景拼讀四級（可分上下4-1 4-2）

完成芮丁全景拼讀三級的孩子（5-12歲）雅煉跨提

適合人群：完成元音字組拳海危母組合及元音與輔音字母組合的拼讀與學習，並掌握常見的拼讀規則，學習達標：能根據所學的閱讀技能開始閱讀橋樑書。繼續拓展視覺詞100個，聽說讀寫的能力齊頭並進。綜合閱讀水平達到IRIC6級。

獨立閱讀建議

1.每天登入芮丁學當家平台完成1-3本的繪本獨立閱讀。

2.登入starfall的app玩5-10分鐘的故事拼讀遊戲。

3.每天堅持給孩子錄音並上傳到類似於喜馬拉雅等平台的孩子的獨立專輯。

4.每天給孩子10分鐘觀看原版卡通片word world。

5.鼓勵並欣賞孩子的每一點進步。斷鍵臭

6.孩子獨立閱讀過程中，減少對孩子的干擾。

7.為孩子們儲備不同風格的繪本。

8.為孩子建立相對固背葛槳定的“閱讀生物鐘”。

芮丁資源使用

學當家平台有大量閱讀教學相關資料及原版繪本電子版連結；韓國線上閱讀網站PAL閱讀試題、繪本資源豐富、一對一、點對點課程服務；學生創意繪本繪製成冊排版印刷等優先資格等等。

芮丁分級閱讀課程級別說明

芮丁分級閱讀一級

適合人群：完成芮丁閱讀全景拼讀學習的孩子或者英語水平達到國內7年級的學生。

學習達標：能閱讀同等級別橋樑書，能藉助圖文讀懂短、微橋樑書籍，並養成按情節推演閱讀的習慣。課外閱讀量應累計達到4.8萬詞及以上。能根據芮丁閱讀框架複述並表達學生對讀本的理解與基本評價。

芮丁分級閱讀二級

適合人群：完成芮丁閱讀全景拼讀及分級閱讀一級學習的孩子或者英語水平達到國內8年級的學生。

學習達標：能閱讀同等級別橋樑書，能讀懂中短篇原版書籍並養成完整閱讀的習慣。課外閱讀量累計達到10萬詞以上。能根據芮丁閱讀框架詳細地複述故事讀本並對讀本進行有一定見解地分析與評價。

芮丁分級閱讀三級

適合人群：完成芮丁閱讀全景拼讀及分級閱讀二級學習的孩子或者英語水平達到國內9年級的學生。

學習達標：能逐漸從橋樑書過渡到章節書。課外閱讀量累計達到15萬詞以上。能獨立分析讀本框架並整理論據論證自己的觀點，能寫出篇幅800字的總結性文字與點評。

芮丁分級閱讀四級

適合人群：完成芮丁閱讀全景拼讀及分級閱讀三級學習的孩子或者英語水平達到國內10年級的學生。

學習達標：能流暢地閱讀章節小說，課外閱讀量累計達到20萬詞以上。能根據老師提出的論點提煉辯證性論證。能寫出1200字的總結性評論。

芮丁分級閱讀五級

適合人群：完成芮丁閱讀全景拼讀及分級閱讀四級學習的孩子或者英語水平達到國內11年級的學生。

學習達標：會根據自己的愛好挑選自己熱愛領域的讀本，課外閱讀量累計達到25萬詞以上。繼續深入地提出自己辯證性觀點與人討論，並能進行即時性公開演講，清晰地陳述自己的觀點並論證。

芮丁分級閱讀六級

適合人群：完成芮丁閱讀全景拼讀及分級閱讀五級學習的孩子或者英語水平達到國內12年級到大一的學生。

學習達標：閱讀量達到30萬詞以上。能自由流暢地閱讀報刊、雜誌、小說等。能用精準的語言闡述個人觀點，邏輯層次分明。

獨立閱讀建議

1.分級閱讀階段，強調學生的整體性理解（特別是在芮丁分級閱讀1-3級）。

2.鼓勵學生猜測讀本中生詞在意群中的含義。

3.學生讀本建議可參考芮丁內部閱讀書單。

4.鼓勵學生觀看沒有漢字的英文原聲電影或紀錄片。

5.鼓勵學生瀏覽類似Times，BBC等新聞時政類網站或報刊讀物。

6.鼓勵學生原聲模仿話劇、電影、紀錄片等經典橋段。

7.鼓勵學生每周記錄自己的生活點滴，並鼓勵學生將橋樑書和章節書中的優美文段運用到自己的寫作中。

8.鼓勵學生根據讀本內容提出個人觀點、並鼓勵學生找出線索並論證自己的觀點。

9.鼓勵學生公開發表即時性演說。

芮丁資源使用

學當家平台有大量閱讀教學相關資料及原版繪本電子版連結；韓國線上閱讀網站PAL閱讀試題、繪本資源豐富、一對一、點對點課程服務；學生原版小說英文話劇表演全國巡演等優先資格等等。

芮丁精度與寫作課程級別說明

芮丁精讀與PROJECT課程

適合人群：完成芮丁分級閱讀學習的學生或閱讀量達到30萬詞的學生

學習達標：能獨立研讀一套經典文本，並結合作者成書背景、當時所處的歷史時代、同時期作家的作品完成對讀本的深入理解與研究。與此同時，能以書本為立題，以PROJECT的成文標準完成一篇論文級別的“閱評”，並推送到專欄、專刊進行發表

獨立閱讀建議：以論文的深度研讀一本書

芮丁資源使用：國內外推薦交流學習的機會等

閱讀特色

注重方法的學習讓孩子自主閱讀

芮丁閱讀區別於傳統課程的最大特色在於孩子通過方法自行閱讀。所有閱讀內容都是孩子通過方法自行閱讀出來。避免出現老師教過的內容就會閱讀，沒教過的內容不會閱讀。

閱讀與理解同頻，對文章的理解更加重要

傳統英語閱讀注重對英語內容的閱讀，卻忽略了孩子對英語文章理解。閱讀文章的理解包括：1.文本單詞（國外常用詞）理解。2.閱讀文本理解（原文可以找到答案）3.閱讀牌理解（需要根據原文進行邏輯推理，才能得到答案） 4.閱讀複述,包括原文複述、個人觀點及預測判斷和推理。

注重語言套用，聽說讀寫全面提升

語言學習主要是用來套用，通過有效的閱讀和課堂“留白”快速引導孩子語言輸出，形成孩子在學習和生活各個環節都能無意識整句輸出英語，確保孩子在母語的學習環境中浸潤。

全面結合兒童心理學“刺激”孩子語言中樞

芮丁閱讀，通過聲音、影像、道具等多種途徑有效"刺激”孩子語言中樞，提升孩子語言接受度，提升學生學習效率。

書籍目錄

芮丁閱讀一冊

Unit 1 Aa Bb Cc Dd

Part 1 Phonics

Part 2 Picture Books

Part 3 Writing and Game

Unit 2Ee Ff Gg Hh

Part 1 Phonics

Part 2 Picture Books

Part 3 Writing and Game

Unit 3Ii Jj Kk Ll

Part 1 Phonics

Part 2 Picture Books

Part 3 Writing and Game

Unit 4Mm Nn Oo Pp

Part 1 Phonics

Part 2 Picture Books

Part 3 Writing and Game

Unit 5Qq Rr Ss Tt Uu

Part 1 Phonics

Part 2 Picture Books

Part 3 Writing and Game

Unit 6Vv Ww Xx Yy Zz

Part 1 Phonics

Part 2 Picture Books

Part 3 Writing and Game

芮丁閱讀二冊

Unit 1 a’s family

Part 1 Phonics

Part 2 Picture Book

Part 3 Writing and Game

Unit 2e’s family

Part 1 Phonics

Part 2 Picture Book

Part 3 Writing and Game

Unit 3i’s family

Part 1 Phonics

Part 2 Picture Book

Part 3 Writing and Game

Unit 4o’s family

Part 1 Phonics

Part 2 Picture Book

Part 3 Writing and Game

Unit 5u’s family

Part 1 Phonics

Part 2 Picture Book

Part 3 Writing and Game

芮丁閱讀三冊

Unit 1 ch, ph, sh, tch, th

Part1 Phonics

Part2 Picture Book

Part3 Writing and Game

Unit 2 wh, wr

Part1 Phonics

Part2 Picture Book

Part3 Writing and Game

Unit 3 gn,gu,kn, qu

Part1 Phonics

Part2 Picture Book

Part3 Writing and Game

Unit 4 sk,sl,sm,sn, sp, st, sw

Part1 Phonics

Part2 Picture Book

Part3 Writing and Game

Unit 5 tr,dr,br,fr, cr,pr, gr

Part1 Phonics

Part2 Picture Book

Part3 Writing and Game

Unit 6bl,fl,cl,pl, gl

Part1 Phonics

Part2 Picture Book

Part3 Writing and Game

芮丁閱讀四冊

Unit 1 ai/ay, au/aw, augh, ar

Part1 Phonics

Part2 Picture Book

Part3 Writing and Game

Unit 2 ea, ear, ee, eer, ei/ey, er, ew

Part1 Phonics

Part2 Picture Book

Part3 Writing and Game

Unit 3 ie, igh, ir

Part1 Phonics

Part2 Picture Book

Part3 Writing and Game

Unit 4 oa, oe, oi/oy, oo, oor, ou/ow

Part1 Phonics

Part2 Picture Book

Part3 Writing and Game

Unit 5 ue, ui, uy, ur

Part1 Phonics

Part2 Picture Book

Part3 Writing and Game

Unit 6 a-e, e-e,i-e,o-e,u-e

Part1 Phonics

Part2 Picture Book

Part3 Writing and Game

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基本介紹

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